小強(qiáng)同學(xué)在化學(xué)氧自救器的說明書中,看到人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸能產(chǎn)生氧氣后,對自救器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)原理產(chǎn)生了探究欲望。在老師指導(dǎo)下,小強(qiáng)與同學(xué)們展開了以下兩個實驗探究活動,請你也參與。

活動Ⅰ:用下圖所示的由a、b、c、d組合成的裝置和有關(guān)藥品制取并收集氧氣。

用c裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應(yīng)的二氧化碳。請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________。

活動Ⅱ:探究二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)除生成氧氣還生成什么其他物質(zhì)?

[老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。

[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物到底是哪種物質(zhì)?小強(qiáng)作出了以下兩種猜想:

①是一種堿;②是一種碳酸鹽。

通過對反應(yīng)物有關(guān)的元素組成的分析,小影同學(xué)認(rèn)為猜想____(填序號)一定是錯誤的,理由是________________________________________________________________________。

[進(jìn)行實驗]同學(xué)們通過以下實驗驗證小強(qiáng)同學(xué)的另一個猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體________________

______________

猜想是正確的,二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)生成的化合物是__________(填名稱)。

[交流與討論]小影認(rèn)為:二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________ ____________________________________________________。


答案:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O

[作出猜想]① 二氧化碳與超氧化鉀都不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的堿(答案合理均可)

[進(jìn)行實驗]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣加入稀鹽酸,把產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水中

有大量氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁

碳酸鉀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。

(1)醋酸具有揮發(fā)性,打開盛裝醋酸的瓶蓋,會聞到酸味,這是由于分子具有             的性質(zhì),醋酸的pH       7(填“>”、“<”、“=”);

(2)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的             作用;

(3)牛奶中富含的營養(yǎng)物質(zhì)是        ,牛奶常用無毒的聚乙烯塑料袋包裝,聚乙烯塑料屬于       (填序號)①金屬材料  、跓o機(jī)非金屬材料   ③合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


調(diào)味品是重要的食品添加劑,將下面調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是(  )

A. 食鹽            B. 蔗糖           C. 味精           D. 芝麻油

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列受學(xué)生“熱捧食品”中富含維生素的是(  )  

A.糯米團(tuán) B.金絲手抓餅C.正宗肉夾饃 D.冰糖葫蘆

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


王騰同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類,你認(rèn)為分類合理的一組是(  )。

①CaO+H2O===Ca(OH)2 ②Mg(OH) MgO+H2O ③Ba(OH)2+2HCl===BaCl2+2H2O ④Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑、2Mg+O22MgO

A.屬于化合反應(yīng)的是①②                     B.屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④

C.屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③       D.屬于有元素化合價變化的是④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是

A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化            B.人體的呼吸作用

C.使用煤氣作燃料燒飯做菜            D.水在冰箱里結(jié)成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年“世界環(huán)境日”的中國主題為:生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。下列措施能治理相關(guān)污染的是                                                                (    )

A

B

C

D

污    染

溫室效應(yīng)

赤    潮

酸    雨

沙塵暴

防治措施

使用無鉛汽油

使用含磷洗衣粉

工業(yè)廢氣直接排放

植樹造林

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法是為了把化學(xué)反應(yīng)變慢的是                                    (    )

A.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣        B.面團(tuán)發(fā)酵時放在溫?zé)崽?nbsp;

C.某些食品密封包裝時充入氮氣      D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是  (      )

A. C可以將CuO 中的Cu 置換出來         B. 在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO

C. CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅     D. 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案