我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 D.爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。
(1)下列生活用品中,其主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號)。
A.塑料保鮮薄 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(2)炒鍋的塑料把手屬于 性塑料(填“熱塑”或“熱固”)。
(3)幼兒及青少年缺 會患佝僂病和發(fā)育不良。
(4)鐵粉常用于食品的保鮮劑,其原因是 。
(5)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水。
(6)化石燃料用量是有限的,大量使用會導(dǎo)致環(huán)境污染,請你列舉一種清潔能源 。
(7)為了保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,必須先做 實(shí)驗(yàn)。
(8)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的 作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種無色氣體X與熾熱的木炭反應(yīng),得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應(yīng)又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是( )
A.X是CO,Y是CO2 B.X是CO2,Y是CO
C.X是O2,Y是CO2 D.X是O2,Y是CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實(shí)是 ( )
A.水結(jié)成冰 B. 水分蒸發(fā) C. 過氧化氫分解 D. 水汽化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動.請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有 。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)III(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要 ,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是 ( )
①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤
③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤添加食鹽至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用直線把下列水污染物來源和它的實(shí)例連起。
水污染物來源 水污染實(shí)例
A.工業(yè)污染 ①不合理使用農(nóng)藥、化肥
B.農(nóng)業(yè)污染 ②冶金工業(yè)的廢渣
C.生活污染 ③核廢料投入深海中
D.放射性污染 ④用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )
A.有氣體生成 B.有新物質(zhì)生成 C.發(fā)光發(fā)熱 D.顏色和狀態(tài)發(fā)生改變
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