用直線把下列水污染物來源和它的實(shí)例連起。
水污染物來源 水污染實(shí)例
A.工業(yè)污染 ①不合理使用農(nóng)藥、化肥
B.農(nóng)業(yè)污染 ②冶金工業(yè)的廢渣
C.生活污染 ③核廢料投入深海中
D.放射性污染 ④用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
量取10 mL的液體時(shí),應(yīng)該選用_______mL的量筒(供選擇的有:10 mL量筒、50 mL量筒、100 mL量筒)。當(dāng)選用的量筒越大,讀數(shù)的誤差越________,量筒越大,內(nèi)表面積越______,殘留液體越_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( )
A.用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
B.久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C.伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化 D.爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。
將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.水是取之不盡、用之不竭的天然資源
B.水是人類寶貴的資源,應(yīng)愛惜水
C.我國淡水資源十分豐富,但人均占有量居世界八十幾位
D.水資源不足,將成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組氣體中既能用濃硫酸干燥, 又能用苛性鈉干燥的是
A. CO2、 HCl B. H2、O2 C. SO2、CO D. SO2、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取用細(xì)口瓶里的藥液,先拿出瓶塞________(填“正”或“倒”)放在桌上,傾倒時(shí)試劑瓶標(biāo)簽應(yīng)________向著________,原因是___________________________________________。
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