化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請按要求用化學(xué)用語填空：

(1)2個銅原子___________。

(2)5個氫氧根離子______________。

(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。

(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價________。

(5)可用于人工降雨的干冰______________。

2Cu 5OH- H2 CO2 【解析】(1) 元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，2個銅原子：2Cu；(2) 離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；5個氫氧根離子：5OH-；(3) 單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號右下角標(biāo)上一個分子中原子的個數(shù)。最理想能源的氣體單質(zhì)是氫氣，H2；(4) 元素化合價的書寫：在元素符號的正...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。

請計算：

（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（1）0.2克（2）10% 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道：H2的質(zhì)量是 154.7 g ＋8g－162.5 ＝0.2g， Zn + H2SO4===ZnSO4+ H2↑ 65 161 2 X Y 0.2g 65 X 2 0.2g X ＝ 6.5g 161 Y 2 0.2g Y ＝ 16.1g （2）所得溶液的質(zhì)量為：...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

6月5日是世界環(huán)境日，2018年我國的主題是“美麗中國，我是行動者”。下列做法錯誤的是（ ）

A. 減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋

B. 節(jié)約用水提高水的使用效益，如用洗過菜的水澆花

C. 養(yǎng)成將垃圾分類處理的習(xí)慣，如廢舊報紙回收利用

D. 過度施用農(nóng)藥化肥提高產(chǎn)量，如噴灑過量農(nóng)藥殺蟲

D 【解析】A、減少塑料袋的使用可以減少白色污染，減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋，正確；B、節(jié)約用水提高水的使用效益，并能節(jié)約水資源，如用洗過菜的水澆花，正確；C、養(yǎng)成將垃圾分類處理的習(xí)慣，可以節(jié)約資源，如廢舊報紙回收利用，正確；D、過度施用農(nóng)藥化肥易造成水污染，應(yīng)合理使用，錯誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2018屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，試管要略微傾斜，錯誤；B、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時，先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，正確；C、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，錯誤；D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

某固體物質(zhì)可能含有氯化鉀、硫酸銅、氫氧化鈉、硝酸鎂，硫酸鈉中的一種或幾種，為鑒定它們，做如下實驗：

(1)將該固體物質(zhì)全部溶解于水中，得到無色溶液a。

(2)取少量a溶液于試管中，向其中滴加少量硫酸鐵溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

(3)另取少量a溶液于試管中，向其中滴加少量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀

據(jù)此推斷，該固體物質(zhì)中一定含有(以下寫化學(xué)式，下同)____________，一定不含有___________可能含有_____________。請寫出步驟(2)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，步驟(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

NaOH、Na2SO4Mg(NO3)2、CuSO4KClFe 2(SO4)3+6NaOH= 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4， Na2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NaNO3 【解析】 (1)硫酸銅溶液是藍(lán)色的，將該固體物質(zhì)全部溶解于水中，得到無色溶液a，說明無硫酸銅，同時不可能同時含有氫氧化鈉和硝酸鎂，因二者會反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀；(2)硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗探究需要仔細(xì)觀察。對下列實驗觀象描述正確的是

A. 把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色無味氣體產(chǎn)生

B. 將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，無明顯現(xiàn)象

C. 把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯上升

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

B 【解析】A.銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味， 把氯化銨固體和熟石灰混合研磨，有無色有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，錯誤；B. 將用砂紙打磨過的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，因為沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不能燃燒，無明顯現(xiàn)象，正確；C. 把適量的硝酸銨固體加入一定量水中，溶液溫度明顯降低，錯誤，D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙，錯誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表列出了部分元素原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 在不顯電性的情況下，表中m的值為7

B. 如果失去第三層電子，上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg2+

C. 上表中所列元素在元素周期表中屬于同一周期

D. 鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

D 【解析】A. 在不顯電性的情況下，微粒是原子，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表中m的值為7，正確；B. 由質(zhì)子數(shù)可知上表空格內(nèi)的微粒對應(yīng)元素是鎂元素，如果失去第三層電子，則成為帶兩個單位正電荷的陽離子，符號可表示為Mg2+，正確；C. 在元素周期表中，元素的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，上表中所列元素都屬于第三周期，正確；D. 原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是

A. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B. 眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越易燃燒

C. 用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量

D. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變

D 【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而是形成保護(hù)層，錯誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多，火焰也就越高，錯誤；C、明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，錯誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔且間隔變小，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小聰為了探究燃燒的條件，設(shè)計了如圖實驗裝置。通過用力上下振蕩錐形瓶可以看到白磷燃燒水火相容的場景，停止振蕩則火焰熄滅。該實驗直接說明的燃燒需要的條件是(　　)

A. 必須用力上下振蕩 B. 要有可燃物

C. 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D. 與氧氣(或空氣)接觸

D 【解析】集氣瓶中震蕩后，白磷與氧氣接觸，白磷燃燒，說明白磷燃燒需要氧氣，當(dāng)停止震蕩，白磷沒入水中，不與氧氣接觸，白磷不能正常燃燒，故說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸，故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案