下列物質(zhì)的用途或用法與其理由說明相一致的是（　�。�
A、通常情況下輸電電纜用鋁制成，是因?yàn)殇X是導(dǎo)電性最好的金屬
B、貼身衣物常選擇棉制品，是因?yàn)槊拗破返膹椥员群铣衫w維好
C、飲具鍋鏟常用塑料做手柄，是因?yàn)樗芰夏透邷?/span>
D、目前掀起的化肥施用保持低水平的運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛蕩淼沫h(huán)境問題越來越多
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途,施用化肥對(duì)環(huán)境的影響,塑料及其應(yīng)用,有機(jī)高分子材料的分類及鑒別
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)鋁不是導(dǎo)電性最好的金屬，導(dǎo)電性最好的金屬是銀，貼身衣物常選擇棉制品，是因?yàn)槊拗破吠笟�、吸汗，飲具鍋鏟常用塑料做手柄，是因?yàn)樗芰喜粚?dǎo)熱，化肥能造成環(huán)境污染進(jìn)行解答．
解答：解：A、鋁不是導(dǎo)電性最好的金屬，導(dǎo)電性最好的金屬是銀，通常情況下輸電電纜用鋁制成，是因?yàn)閷?dǎo)電性比較好，且價(jià)格便宜質(zhì)量輕的緣故，故A錯(cuò)誤；
B、貼身衣物常選擇棉制品，是因?yàn)槊拗破吠笟�、吸汗，其彈性不如合成纖維好，故B錯(cuò)誤；
C、飲具鍋鏟常用塑料做手柄，是因?yàn)樗芰喜粚?dǎo)熱；
D、目前掀起的化肥施用保持低水平的運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛蕩淼沫h(huán)境問題越來越多，說法正確，故D正確
故選D
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，在判斷物質(zhì)的用途時(shí)，首先要考慮物質(zhì)相關(guān)的性質(zhì)，所以掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及性質(zhì)和用途的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)符號(hào)中“3”所表示的含義，說法不正確的是（　�。�
A、3H--表示三個(gè)氫原子
B、3O2--表示三個(gè)氧分子
C、
+3
Al
--表示鋁元素的化合價(jià)為+3
D、SO3--表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．（1）根據(jù)表1提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性．
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
對(duì)應(yīng)特征①
 
②
 
③
 
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有
 
（填標(biāo)號(hào)）．
A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、
 
和天然氣，它們都屬于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（6）天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（7）從表2數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 
．
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ
甲烷2.7556
碳3.6732

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象可以推出影響化學(xué)反應(yīng)的因素，下列推理中不合理的是（　�。�
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
A夏天蔬菜比冬天更易腐爛反應(yīng)溫度
B木條在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮反應(yīng)物濃度
C蜂窩煤比煤球更易完全燃燒反應(yīng)物種類
D過氧化氫溶液中加二氧化錳后迅速產(chǎn)生了大量的氣泡催化劑
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別取兩份相同質(zhì)量、相同濃度的過氧化氫溶液，其中一份（用A表示）直接加熱制取氧氣，在另一份（用B表示）中加入少量的二氧化錳，下列關(guān)于A、B的圖象正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用元素符號(hào)填空：
碳元素
 
； 2個(gè)硝酸根離子
 
   氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
．
地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式
 
．
碳酸鈉中所含陰離子
 
；
木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某活動(dòng)小組利用如圖裝置測定空氣中氧氣含量，并對(duì)完全反應(yīng)后瓶內(nèi)是否含有氧氣進(jìn)行了如下探究．
（1）請(qǐng)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：
 
，屬于
 
（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．
（2）定性分析：
資料：還原態(tài)的亞甲基藍(lán)遇氧變藍(lán)色
操作：將還原態(tài)的亞甲基藍(lán)溶液吸入注射器中，并將集氣瓶中的氣體抽入注射器中，振蕩，指示劑變淡藍(lán)色，說明
 

（3）定量分析：利用KY-2B型控氧儀對(duì)剩余氣體進(jìn)行測量，并記錄數(shù)據(jù)如下：
編號(hào)1234平均值
測得氧含量/%2.22.32.42.52.35
由此可知，用上圖實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
（填“可靠”或“不可靠”）；因此在此條件下紅磷與氧氣
 
（填“能”或“不能”）完全反應(yīng)，還有哪些因素影響測定的結(jié)果：
 

（回答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將盛有紅磷的燃燒匙在酒精燈上加熱，目的是使溫度達(dá)到紅磷著火點(diǎn)，引燃紅磷
B、紅磷在集氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)前后元素的種類和化合價(jià)均沒有變化
C、冷卻至室溫后打開彈簧夾，水進(jìn)入集氣瓶約占瓶內(nèi)空氣體積的五分之一
D、要使實(shí)驗(yàn)成功，紅磷必須足量，裝置的氣密性要良好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于原子的說法不正確的是（　　）
A、是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
B、是化學(xué)變化中的最小粒子
C、原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
D、在化學(xué)變化中可以再分

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