【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比為4:1)。小貝同學(xué)要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí),你認(rèn)為她采用的試劑最好是( )
A.鐵絲
B.紅磷
C.木炭
D.硫磺

【答案】B
【解析】A、細(xì)鐵絲要在純氧中燃燒才會(huì)除去氧氣,故錯(cuò)誤,A不符合題意;

B、紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷,五氧化二磷是固體,故正確,B符合題意;

C、木炭燃燒雖然會(huì)除去氧氣但同時(shí)又引進(jìn)新的雜質(zhì)二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)誤,C不符合題意;

D、硫粉雖然燃燒會(huì)除去氧氣,但同時(shí)又生成二氧化硫氣體,引進(jìn)新的雜質(zhì),故錯(cuò)誤,D不符合題意.

故答案為:B.
要把氮?dú)庵械难鯕庀牡,需要加入的物質(zhì)一般燃燒后的生成物是固體,據(jù)此判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)物質(zhì)組成是否單一,可將物質(zhì)分為混合物和純凈物,如空氣.澄清石灰水屬于 , 氧氣.五氧化二磷屬于.根據(jù)純凈物的元素組成是否單一,又可以將純凈物分為單質(zhì)和化合物,如水屬于.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為什么試管口要略低于試管底?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)對(duì)寒痛樂(lè)熨劑(簡(jiǎn)稱“寒痛樂(lè)”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂(lè),來(lái)到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究.
【查閱資料】
[用法用量]外用,一日1次.將外袋剪開(kāi),取出藥袋,晃動(dòng)數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時(shí),置于固定袋內(nèi),覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時(shí).
[原料層]鐵、蛭石、活性炭、水等.
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵(固體),并放熱.
(1)【實(shí)驗(yàn)一】驗(yàn)證寒痛樂(lè)成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì).

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將寒痛樂(lè)打開(kāi),將藥物倒入一燒杯中,觀察

藥物為黑色固體粉末

用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙,在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察

劇烈燃燒,

此實(shí)驗(yàn)集氣瓶中加水的作用是
(2)【實(shí)驗(yàn)二】用寒痛樂(lè)熨劑藥粉測(cè)定空氣中氧氣的含量.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).


【實(shí)驗(yàn)記錄】

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

連接好裝置如圖所示,然后

裝置的氣密性良好

加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴(yán),并充分振蕩

進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積即為空氣中氧氣的含量.


(3)【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)所做“寒痛樂(lè)藥粉測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)不能證明上述結(jié)論,他將操作改進(jìn)后再進(jìn)行測(cè)量,得到了較為準(zhǔn)確的結(jié)果.他改進(jìn)后的操作為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1991年,我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的核外電子數(shù)為( )
A.164
B.115
C.66
D.49

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、氬氣B、氯化鈉C、水銀D、氯氣E、冰水混合物五種物質(zhì)(填寫(xiě)字母),由分子構(gòu)成的物質(zhì)有;由原子構(gòu)成的物質(zhì)有;由離子構(gòu)成的物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分光系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是(

A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
C.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
D.氧化物與化合物屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)用圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的 ,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的 .下列解釋合理的是(
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出.

A.只有①③
B.只有②④
C.只有①②③
D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某藥品說(shuō)明書(shū)注明:本品每g含碘15mg,鎂65mg,銅2mg,鋅1mg。此處所標(biāo)成分是指( )
A.分子
B.原子
C.單質(zhì)
D.元素

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