【題目】如圖是元素周期表的一部分,根據(jù)圖表回答下列問題:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量是 。

(2)寫出原子序數(shù)為11、17兩種元素所組成的化合物 (用化學(xué)用語表示)。

(3)從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的 數(shù),某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子所屬元素位于周期表的第 周期。

(4)表中與P元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是 (填元素符號)。

(5)氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填得到或失去)電子形成 離子(填陽或陰)。

【答案】

(1)19.00(2)NaCl

(3)電子層

(4)N(5)得到

【解析】

試題分析:

(1)由元素周期表的信息可知,氟的相對原子質(zhì)量為19.00故填:19.00;

(2)11號元素是鈉元素,17號元素是氯元素,在化合物中氯元素常顯﹣1價,鈉元素常顯+1價,則氯化鈉的化學(xué)式為:NaCl;故填:NaCl;

(3)根據(jù)元素周期律:同一周期元素的原子具有相同的電子層數(shù);由周期表可知其在第三周期;故答案為:電子層;三;

(4)根據(jù)元素周期律:同一縱行,原子最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,由此可得:與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氮元素;故答案為:N;

(5)氟原子最外層有7個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子而形成帶著一個單位負(fù)電荷的陰離子;故填:得到;陰。

練習(xí)冊系列答案
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(1)下列說法錯誤的是 。

A.實驗前必須檢查裝置的氣密性

B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C.若實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

(2)該實驗中量筒中水的作用是 。

(3)如果用如圖2實驗測定空氣中氧氣含量,你認(rèn)為是否能夠成功 ,原因是

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【題目】一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏移,這時他應(yīng)該( )

A. 減少藥品 B. 添加砝碼 C. 移動游碼 D. 調(diào)節(jié)平衡螺母

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【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a ,b 。

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須 。

(3)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填如圖字母),若用高錳酸鉀制氧氣,選用的收集裝置是 或E,用這種方法收集氧氣需要驗滿,驗滿的方法是 A 裝置中的試管口還應(yīng)放一團,這樣做目的是 。

(4)寫出加熱高錳酸酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式: 。

(5)導(dǎo)管口剛開始有氣泡放出時,不宜立即收集,原因是 。

(6)某同學(xué)在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是 (填序號)。

A、加熱時試管口向上

B、試管外壁有水,未擦干即加熱

C、預(yù)熱后,用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱

D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱

(7)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填如圖字母)。

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【題目】請結(jié)合下圖I中的A—F回答問題:

I II

(1)標(biāo)號①、②的儀器名稱:① ,② 。

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,若試管內(nèi)為一種固體物質(zhì),則試管口需放 ,化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 。

(3)實驗室選用A、D裝置制取O2,若試管內(nèi)為二種固體物質(zhì)的混合物,則化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ,現(xiàn)欲從反應(yīng)后的剩余固體中回收不溶性物質(zhì),需經(jīng)過溶解、 、洗滌、烘干步驟。該物質(zhì)在此反應(yīng)中起 作用。

(4)B與 組合可完成實驗室制取CO2氣體的操作,若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點是 。

(5)用上圖II來測定生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_ _____(填“有”或“無”)影響。

(6)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇 (填序號,下同)來作發(fā)生裝置。

(7)NO氣體難溶于水,密度大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇 裝置來收集NO。

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【題目】分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。 表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:

40℃時,氯化鈉的溶解度為____________g。

碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。在20℃時, 將100g的水加入30 g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀___________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30℃,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________ 計算結(jié)果精確到0.1%。

10℃時,分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的溶液是__________。

你認(rèn)為以上兩種溶液適合用蒸發(fā)結(jié)晶的是_________,適合用降溫結(jié)晶的是_____________

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