1．在如圖所示的裝置中放有金魚藻，用該裝置可以收集到某種氣體．下列說法中描述不正確的是（　　）
A．該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B．該反應(yīng)的過程是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一個(gè)過程
C．該氣體一個(gè)重要的用途是制取碳酸飲料
D．如圖，此時(shí)試管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓

分析 根據(jù)題意，如圖所示的裝置中放有金魚藻，在光的作用下，金魚藻進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，結(jié)合氧氣能支持燃燒、氧氣的用途等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、如圖所示的裝置中放有金魚藻，在光的作用下，金魚藻進(jìn)行光合作釋放出氧氣，氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)說法正確．
B、金魚藻進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，該反應(yīng)的過程是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一個(gè)過程，故選項(xiàng)說法正確．
C、圖中裝置收集的氣體是氧氣，不能用于制取碳酸飲料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、由圖中裝可以看出，試管內(nèi)液面高于燒杯內(nèi)液面，此時(shí)試管內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握光合作用的原理、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置做有關(guān)CO2氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：
（1）甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見裝置A），并輕輕振蕩試管．描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：①紫色石蕊溶液變成紅色，②試管中形成一段紅色水柱．
（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，氣球變大；產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，空氣進(jìn)入氣球中，使氣球變大，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于分子、原子的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子
B．在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
C．在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D．分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大于t2℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)椋杭祝疽遥颈?/td>
B．t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C．甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D．t1℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，可得到65g甲物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題．
（1）煤、石油和天然氣是常見的化石燃料．煤燃燒會(huì)生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會(huì)形成酸雨的是二氧化硫．
（2）人類正在開發(fā)和使用新能源，如潮汐能、氫能、太陽能、水能、風(fēng)能等．貯氫合金用于氫動(dòng)力汽車的試驗(yàn)已獲成功，氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgH2+2H2O═Mg（OH）2+2H2↑，氫氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)有（寫兩點(diǎn)）熱值高、產(chǎn)物不污染環(huán)境．
（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì)，溶液的宏觀組成是其成分計(jì)算的依據(jù)．
（1）氯化鈉溶于水后溫度一般將不變，形成的氯化鈉溶液中含有的微粒有Na+、Cl-、H2O （填微粒符
號）．所以氯化鈉溶于水，溶導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng)．
（2）20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g，將20g氯化鈉放入50g水中形成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%．
（3）在20℃時(shí)，欲使150g20%的氯化鈉溶液變成該溫度下的飽和溶液，需要加氯化鈉的質(zhì)量為13.2克（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)并能改善我們的生活．請從以下這些物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）：
A．氧氣 B．氮?dú)?C．干冰 D．硅晶片 E．明礬 F．焦炭 G．鹽酸 H．伍德合金
[友情提醒：務(wù)必看清表格內(nèi)題目前面序號]
 題目 字母題目  字母
 （1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是A          （2）用于人工降雨的物質(zhì)是C 
 （3）常用于袋裝食品保鮮劑的是B  （4）凈化水時(shí)可作絮凝劑的是E
 （5）常用于去除鐵銹的是G （6）可用于制保險(xiǎn)絲的是H
 （7）可用于制造計(jì)算機(jī)芯片的是D （8）工業(yè)煉鐵中起到產(chǎn)生CO作用的是F        

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．分離、除雜和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)．下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A從H2O2溶液制O2的殘余物中分離出MnO2將殘余物過濾、烘干
B除去NaCl溶液中含有的少量MgCl2加入過量Ca（OH）2溶液，過濾
C除去鐵粉中含有的少量銅粉加入過量稀鹽酸，過濾
D驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸先測溶液的pH＜7，再加入鋅粒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該微粒是離子B．該微粒的核電荷數(shù)是6
C．該微粒最外層有8個(gè)電子D．該微粒核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子

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