【題目】化學(xué)無(wú)處不在，請(qǐng)按要求用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

(1)將試管和膠皮管連接在一起，先把玻璃管口_____，目的是減小摩擦力。

(2)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，因?yàn)?/span>_____。

(3)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣，因?yàn)?/span>_____。

【答案】 濕潤(rùn) 碳原子的排列方式不同 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

【解析】(1)將試管和膠皮管連接在一起，先把玻璃管口潤(rùn)濕，目的是減小摩擦力。(2)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，結(jié)構(gòu)不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同，金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>。(3)氮?dú)饪勺魇称钒b袋中的保護(hù)氣，是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入油脂

B. 淀粉屬于糖類，可用于為人體提供能量

C. 人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，因此鋅元素?cái)z入得越多越好

D. 某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素，該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是瘦肉、雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物品使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是

A. 純棉布袋 B. 鋁制易拉罐 C. 塑料礦泉水瓶 D. 紙質(zhì)蛋糕盒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化合物在4.8g氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水．關(guān)于該物質(zhì)的推斷不正確的是（ ）
A.該化合物為2.3g
B.該化合物一定含碳、氫、氧元素
C.碳、氫元素質(zhì)量比為4：1
D.分子中C，H原子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)，用它可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)．
（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有含無(wú)色酚酞溶液的水，將甲、乙中的液體同時(shí)擠入兩燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是 ．
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀鹽酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈣粉末，進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)反應(yīng)方程式或結(jié)論

先將乙中的液體擠出

燒杯②中產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生；

燒杯②中的反應(yīng)方程式為：

再將甲中的液體擠出

一段時(shí)間后，
燒杯①中

結(jié)論：使石蕊變色的物質(zhì)是


（3）若只將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；若只再將乙中的液體擠出，氣球也明顯鼓起但不會(huì)回復(fù)原狀．請(qǐng)將滿足實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的試劑填入如表中．

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)苫瘜W(xué)興趣小組測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假定：石灰石樣品中除碳酸鈣外，其余物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水；且為了反應(yīng)充分，盡可能的將石灰石樣品粉碎）．不同的小組采用了不同的方法，但是他們都成功的測(cè)定了所取樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（1）【第一組】①稱取mg樣品放入燒杯； ②加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體時(shí)，過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量剩余固體質(zhì)量為ng；
③根據(jù)剩余固體的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ． （用m、n的代數(shù)式表示）
（2）【第二組】①稱取6g樣品：按規(guī)范操作，用托盤天平稱取6g樣品時(shí)，若指針略向左偏轉(zhuǎn)，要使指針居中的恰當(dāng)操作是：；把稱取好的樣品放入燒杯中（燒杯質(zhì)量為10g）． ②將50g稀鹽酸分5次加入，每次加入稀鹽酸后，用玻璃棒不斷攪拌，攪拌的目的是 ， 然后對(duì)燒杯（包括溶液和殘余固體）進(jìn)行了稱量，記錄如下表：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的總質(zhì)量（g）

10

20

30

40

50

燒杯和藥品總質(zhì)量（g）

25.56

35.12

44.68

54.24

64.24


（3）分析上表數(shù)據(jù)，求①樣品完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少克？ ②石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程，并按照計(jì)算題的正確格式答題）
③該稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（答題要求同上）
④最后所得溶液的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于粒子的說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)是由分子構(gòu)成的

B. 熱脹冷縮是由于粒子大小發(fā)生了變化

C. 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化

D. 構(gòu)成物質(zhì)的離子是在不停地運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、堿、混合物的順序排列的是（ ）

A. 金剛石、石灰石、空氣 B. 氫氣、純堿、蒸餾水

C. 鐵、食鹽水、干冰 D. 液氧、燒堿、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列防銹措施不合理的是（　　）

A. 鋼管存放在干燥的地方

B. 在鐵制品表面噴上防銹油漆

C. 用鹽水清洗菜刀

D. 在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案