7.請(qǐng)?zhí)顚懴鄳?yīng)的化學(xué)用語(yǔ)
(1)人們常說“補(bǔ)鈣”,這里的“鈣”指的是鈣元素
(2)地殼中含量最多的金屬元素是Al(寫出元素符號(hào))
(3)3個(gè)硫酸根離子3SO42-
(4)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是H2O(用化學(xué)式表示)

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)人們常說“補(bǔ)鈣”,這里的“鈣”指的是鈣元素;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號(hào)為:Al;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-;
(4)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
故答案為:(1)鈣元素;(2)Al;(3)3SO42-;(4)H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.5.6g含有雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中,共收集到0.18g氫氣,該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是( 。
A.鋁和銅B.鎂和鋅C.鋅和銅D.鎂和鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列四個(gè)圖象依次對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中不正確的是( 。
A.
一定量鐵粉中加入稀鹽酸
B.
一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C.
鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
D.
一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.水是一種重要的資源,回答下列問題:

(1)圖1簡(jiǎn)易凈水器中活性炭的主要作用:吸附.
(2)圖2電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.水通電分解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖3為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖,請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn):節(jié)能.
(4)檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是肥皂水,生活中可用來降低水硬度的一種方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí)能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是( 。
A.白糖溶于水B.水通電可以得到氫氣和氧氣
C.水蒸氣冷凝成成水D.碘的升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.已知有一種元素,它和上述一種元素可以組成一種氣態(tài)物質(zhì),該物質(zhì)可以滅火,它是CO2(填化學(xué)式);將其通入澄清石灰水,現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.實(shí)驗(yàn)室常用如圖1所示裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈,b鐵架臺(tái).
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;收集氧氣時(shí),使用C(選填裝置序號(hào))所示的方法收集到的氣體比較純凈.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是不易溶于水.
(5)如圖F,回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲前端要系一根火柴,其目的是引燃鐵絲,在集氣瓶底預(yù)先要留少量的水的原因防止反應(yīng)時(shí)高溫熔化物濺落炸裂瓶底,請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(6)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)接著進(jìn)行有關(guān)氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)如圖2):木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱.圖丙中的現(xiàn)象為石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳;木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.將適量黃色的草酸亞鐵(FeC2O4•2H2O)粉末加入試管,在酒精燈上邊加熱邊搖動(dòng),發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條熄滅,生成黑色的粉末.反應(yīng)將結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管,稍冷后,打開塞子將所得的黑色粉末撒在石棉網(wǎng)上,便會(huì)立即自燃起來.試回答下列問題:
(1)黑色粉末是什么物質(zhì)?為什么在空氣中自燃?鐵粉.由于生成的鐵粉很細(xì),極易氧化并產(chǎn)生熱量使鐵粉達(dá)到著火點(diǎn)引起自燃;
(2)反應(yīng)將結(jié)束時(shí),用橡皮塞塞好試管有何作用?防止鐵粉被氧化;
(3)化學(xué)反應(yīng)的快慢與反應(yīng)物的表面積有何關(guān)系?反應(yīng)物表面積越大,反應(yīng)越快;
(4)寫出草酸亞鐵受熱分解的化學(xué)方程式.FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe+2CO2↑+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸和氫氧化鈉溶液等質(zhì)量混合,其混合后溶液的pH ( 。
A.等于0B.等于7C.大于7D.小于7

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同步練習(xí)冊(cè)答案