12．下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．石刻雕像B．蘋果榨汁C．葡萄釀酒D．水的凈化

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、石刻雕像過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、蘋果榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、葡萄釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化．
D、水的凈化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．用符號表達式表示下列各項．
（1）硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（2）鐵在純凈的氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實驗室用氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（5）實驗室用雙氧水制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（6）氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（7）磷與氧氣在燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學實驗是學習化學的基礎，根據(jù)如圖回答問題：
（1）如圖甲是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，用來加熱的儀器名稱是酒精燈．該反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，為防止水倒流，停止加熱時應進行的操作為先把導管移出水面，再熄滅酒精燈．
（2）如圖乙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃，說明氧氣能夠支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒--發(fā)出藍紫色火焰
B．紅磷在氧氣中燃燒--冒出白色煙霧
C．鐵在氧氣中燃燒--生成白色固體
D．電解水--與電源正負極相連的電極分別產(chǎn)生氧氣和氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖回答問題

（1）儀器a的名稱是水槽．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑：所選用的發(fā)生裝置是B（填裝置字母，下同）．
（3）若用A裝置制備氧氣，該反應的符號表達式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
若選用E裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是①②（填序號）．
①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中
②開始反應后，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入氧氣瓶
③收集氣體后，將氧氣瓶上玻璃片移除水瓶
④試驗結束后，先將導管移除水面熄滅酒精燈
若要測定生成氧氣的體積，應選用圖裝置丙（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．不慎碰倒酒精燈，酒精在實驗臺上燃燒起來，應立即用水澆滅
B．用洗滌劑清除油污是因為洗滌劑具有乳化作用
C．生活污水可以任意排放
D．二氧化碳也是空氣污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．將下列物質按要求分類：
①潔凈的河水；②二氧化錳；③液氧；④過氧化氫溶液；⑤鐵；⑥澄清石灰水；⑦冰水混合物
（1）屬于混合物的是：①④⑥（填序號，下同）．
（2）屬于氧化物的是：②⑦．
（3）屬于單質的是：③⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．原子通過得失電子變成離子，但離子不能變成原子
B．原子、分子、離子都是構成物質的微粒
C．乙酸的化學式是CH3COOH，說明乙酸是氧化物
D．示意圖代表微粒是鈉原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某氮的氧化物中，氮、氧元素的質量之比為7：16，則該氮的氧化物的化學式為（　�。�
A．NO2B．N2O3C．N3O5D．NO

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