1．下列說法正確的是（　　）
A．原子通過得失電子變成離子，但離子不能變成原子
B．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
C．乙酸的化學(xué)式是CH3COOH，說明乙酸是氧化物
D．示意圖代表微粒是鈉原子

分析 A、根據(jù)原子和離子的相互轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)乙酸的化學(xué)式、在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；進(jìn)行分析判斷．
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

解答 解：A、原子通過得失電子變成離子，但離子得失電子能變成原子，故選項說法錯誤．
B、原子、分子、粒子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故選項說法正確．
C、乙酸的化學(xué)式是CH3COOH，是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項說法錯誤．
D、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為鈉離子，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、構(gòu)成物質(zhì)的微粒、氧化物的特征、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．浙江籍85歲的女藥學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）--一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”而獲拉斯克獎和2015年諾貝爾獎．下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是（　　）
A．一個青蒿素分子中含有42個原子
B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
C．青蒿素中元素含量最低的為碳元素
D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石刻雕像B．蘋果榨汁C．葡萄釀酒D．水的凈化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖回答問題：

（1）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑．
如果要制取一瓶比較純凈的氧氣，可采用的裝置是AD（填序號）．
（2）用D裝置收集氧氣的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后，用一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心的把導(dǎo)管從集氣瓶口移開，然后用玻璃片蓋緊集氣瓶口，最后把集氣瓶正放（填“正”或“倒”）在桌面上．
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明瓶中已充滿氧氣．
（4）已知天然氣的主要成分是甲烷，收集甲烷氣體時也可以用D裝置，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖E所示，由此可以推斷甲烷氣體一定是具備的物理性質(zhì)是：不溶于水、密度比空氣小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式，計算：
（1）氧化鐵的相對分子質(zhì)量=160．
（2）氧化鐵中鐵、氧元素的質(zhì)量比7：3（最簡整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．按要求寫出下列變化化學(xué)方程式
（1）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H2O+O2↑；
（2）工業(yè)上用電解水的方法生產(chǎn)氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中CO2+H2O=H2CO3；
（5）白磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列過程只涉及物理變化的是（　　）
A．酒精揮發(fā)B．蠟燭燃燒C．食物腐敗D．鐵絲生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列四個家庭小實驗不能成功的是（　�。�
A．用醋酸證明雞蛋殼的成分中含有CO32-
B．用2B鉛筆芯的粉末去開啟銹鎖
C．在煤爐上放一壺水防煤氣中毒
D．用純堿Na2CO3和醋反應(yīng)來熄滅燭火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的下列操作中，不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
B．用含有氫氧化鋁的藥品，治療胃酸過多癥
C．煅燒石灰石制取生石灰
D．用酚酞試液區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉兩種溶液

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同步練習(xí)冊答案