3.某同學(xué)用稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)對質(zhì)量守恒定律進行實驗,結(jié)果觀察到反應(yīng)前后天平不平衡,由此得出這個化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論.這個結(jié)論是否正確?為什么?

分析 該題中天平不平衡是由于反應(yīng)后生成了氣體二氧化碳跑掉了,并不是不遵守質(zhì)量守恒定律.

解答 解:這個結(jié)論不正確.
因為參加反應(yīng)的碳酸鈉和鹽酸的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的氯化鈉、水和二氧化碳的質(zhì)量總和,因此這個化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.反應(yīng)后天平不平衡是由于生成的二氧化碳氣體逸出的緣故.

點評 本題告訴我們在對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究時,要選擇密閉的裝置或者在選擇藥品時要注意不要選擇反應(yīng)后有氣體生成的藥品.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示,其中乙的化學(xué)式為CH4
(1)以上四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是H2(填化學(xué)式);
(2)在該反應(yīng)中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為14:3;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2
(4)結(jié)合圖示,從微觀角度分析該化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列轉(zhuǎn)化中,不能一步完成是(  )
A.CO→CO2B.CO2→H2CO3C.SO2→H2SO4D.HC1-MgC12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),它們在化學(xué)反應(yīng)中的關(guān)系是:甲+乙→丙+。畬τ诖朔磻(yīng),下列說法正確的是( 。
A.若丙、丁為鹽和水,則甲和乙一定是酸和堿
B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水
C.若甲為l0g、乙為20g,反應(yīng)后生成的丙和丁的質(zhì)量總和一定為30g
D.若甲與丙是單質(zhì)、乙與丁是化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.液化石油氣的燃料之一是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖),下列關(guān)于丙烷的說法不正確的是( 。
A.丙烷屬于有機化合物
B.丙烷由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成
C.丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9:2
D.22g丙烷中含有4g氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我們沿用至今的化學(xué)元素符號系統(tǒng)是1813年瑞典化學(xué)家貝采里烏斯首先倡導(dǎo)使用的他使用這些化學(xué)符號成為世界上最通用的語言,請?zhí)顚懭绫恚?br />
 化學(xué)符號  Si  2N 
 表示意義 三個鋁原子  正二價的鋅元素  氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.濃溶液不一定是飽和溶液B.濃溶液一定是飽和溶液
C.稀溶液一定比濃溶液含有較少溶質(zhì)D.稀溶液一定是不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖為某同學(xué)所做的實驗及現(xiàn)象:

(1)實驗一中發(fā)生兩個反應(yīng),請寫出屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)實驗二中出現(xiàn)淺綠色固體.該同學(xué)對淺綠色固體的成分作以下探究.
【查閱資料】
①NaOH與CuSO4反應(yīng)會生成堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能與酸反應(yīng);
②Cu(OH)2分解溫度為80℃,Cu4(OH)6SO4分解溫度為300℃.
【猜想與假設(shè)】
①淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4;
②淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物.
【實驗驗證】
①實驗二的試管加熱至100℃,出現(xiàn)黑色固體,則證明淺綠色固體中含有Cu(OH)2
②從實驗二加熱后的試管中分離出固體的操作有過濾、洗滌等.證明固體已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,滴加氯化鋇溶液,如果不產(chǎn)生白色沉淀,則固體已洗凈.
③將②中所得固體溶于足量B(選填序號),再滴加Ba(NO32溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
A.氫氧化鈉溶液      B.稀硝酸     C.稀硫酸
【結(jié)論】猜想②正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.二氧化硅是由硅、氧等因素組成,這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.電子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同

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同步練習(xí)冊答案