【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，下列有關(guān)氧氣說法正確的是（ ）

A. 鎂片放置在空氣中，不需要加熱就能夠在表面生成氧化鎂

B. 鐵絲加熱后放入氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成三氧化二鐵固體

C. 常溫下木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

D. 紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

【答案】A

【解析】

A、鎂排在金屬活動(dòng)性順序表的前面，化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下就能和空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化鎂，故選項(xiàng)正確；

B、鐵絲加熱后放入氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵固體，故選項(xiàng)不正確；

C、常溫下木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中不能燃燒，故選項(xiàng)不正確；

D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列工藝制作過程包含化學(xué)變化的是

A. 裁剪窗花B. 燒制陶瓷C. 雕刻玉石D. 編織竹籃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)水的說法正確的是

A. 一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子B. 一摩爾 H2O 中含有二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

C. 一個(gè)水分子的質(zhì)量為 18 克D. 水中氫、氧原子的物質(zhì)的量之比為 2:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A. 氫氧化鈉固體潮解B. 打開濃鹽酸試劑瓶蓋形成“白霧”

C. 降低硝酸鉀飽和溶液，析出晶體D. 在蚊子叮咬的患處涂上肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的分類由多種角度，如圖是教材中4個(gè)常見的實(shí)驗(yàn)

如果按照實(shí)驗(yàn)的方法分類，與其它三種明顯不同的是圖中的實(shí)驗(yàn)，原因是。
（2）我們學(xué)習(xí)過鐵和稀硫酸的反應(yīng)，但在常溫下鐵和濃硫酸不反應(yīng)，可是高中以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵和濃硫酸在加熱條件下也能反應(yīng)，如：2Fe+6 H2SO4（濃） Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O ，①由上訴反應(yīng)可知，化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外，還與有關(guān)，②銅和濃硫酸也能發(fā)生類似的反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（ ）

A. 硬度都很大 B. 都是黑色固體

C. 都能導(dǎo)電 D. 都是由碳元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體營養(yǎng)與健康的認(rèn)識(shí)，不正確的是

A. 瘦肉和蛋清中都富含蛋白質(zhì)

B. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質(zhì)

C. 食用適量海帶可預(yù)防缺碘性疾病

D. 食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品，會(huì)危害人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 鐵受熱熔化成鐵水 B. 鐵在潮濕的空氣中生銹

C. 用砂紙打磨鐵制品表面的銹 D. 冶煉時(shí)將鐵礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C. 金屬鋅加入稀鹽酸中，產(chǎn)生大量氣泡

D. 向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案