某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如圖所示,下列有關(guān)判斷正確的是(  )
A、反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1
B、生成物中一定不含氧化物
C、反應(yīng)前后原子、分子數(shù)目沒有變化
D、反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,從組成上識別氧化物,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:對圖示情況進行分析可知反應(yīng)前后有相同的分子,所以該分子沒有參與反應(yīng),所以該圖示可變形為:
據(jù)此對選項中的問題進行分析判斷即可;
解答:解:A、由變形后的圖示可知反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比是1:2;
B、氧化物是由兩種元素組成的純凈物,且其中一種是氧元素,而產(chǎn)物均是兩種元素組成的化合物,是否含氧元素未知,所以無法判斷生成物中一定不含氧元素;
C、從圖示可以看出該反應(yīng)的前后原子、分子數(shù)目都沒有發(fā)生變化;
D、復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是兩種化合物,而該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物,所以該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng);
故選C.
點評:當反應(yīng)關(guān)系圖存在干擾或者不是真正反應(yīng)關(guān)系圖時,將圖轉(zhuǎn)化為能夠體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的圖示,這樣對解答往往能起到關(guān)鍵的作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多食品包裝袋內(nèi)都有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.某同學(xué)對一包干燥劑做了一系列探究,其實驗方案如下表,請你將表格補充完整:
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象與反應(yīng)方程式 實驗結(jié)論
問題:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑
 
1、取足量小紙袋中的固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁
杯壁不熱
不能作干燥劑(生石灰與水反應(yīng)要放熱)
猜想:變質(zhì)后的物質(zhì)可能是
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水垢的主要成分為CaCO3,常加食醋進行除銹,其反應(yīng)為2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.如果加入10g食醋,恰好完全反應(yīng),物質(zhì)的總質(zhì)量減少2.2g,求所用食醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列焰色反應(yīng),要透過藍色鈷玻璃片觀察的是(  )
A、鈉B、鉀C、銅D、鋇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

拉瓦錫認為( 。
A、空氣是一種純凈物
B、空氣是一種單一的物質(zhì)
C、按體積比,空氣中約有78%的氮氣,21%的氧氣,0.94%的稀有氣體,0.03%的二氧化碳和0.03的其他氣體和雜質(zhì)
D、在通常狀況下,空氣中氮氣約占
4
5
體積,氧氣約占
1
5
體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜質(zhì)所選用試劑或方法正確的是( 。
A、用水除去KNO3中的少量NaCl
B、用適量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
C、用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體
D、用高溫煅燒的方法除去Fe2O3中的CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)分別向體積相同的石灰水和氫氧化鈉溶液中同時通入CO2氣體,前者變渾濁,后者未見明顯現(xiàn)象.對此,甲同學(xué)認為:CO2能與石灰水反應(yīng),不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng).乙同學(xué)認為:甲同學(xué)的結(jié)論還不完全正確.乙同學(xué)利用如右圖1所示裝置及下述有關(guān)用品設(shè)計了一個實驗方案.

(1)提出假設(shè):氫氧化鈉溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)
(2)設(shè)計方案:
①首先制備一瓶CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②組裝實驗裝置驗證假設(shè).
(3)進行實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
往裝有CO2的燒瓶中滴入
 
,并立即
 
,振蕩.
 
 
 
 
(4)發(fā)展應(yīng)用:
甲同學(xué)利用上述的結(jié)論設(shè)計了一個使氣球膨脹和縮小的小魔術(shù).裝置如圖2.先向充滿二氧化碳氣體的廣口瓶中滴加A中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球膨脹,再向廣口瓶滴加B中的溶液,振蕩廣口瓶,氣球又縮小,如此重復(fù)操作,氣球可反復(fù)膨脹和縮。
則:分液漏斗A中可能是
 
溶液;分液漏斗B中可能是
 
溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為保證某些玻璃儀器的密封性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中經(jīng)過磨毛處理的是( 。
A、量筒B、集氣瓶C、燒瓶D、滴瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化的生成物均是氧化物的是(  )
A、高錳酸鉀受熱分解
B、氧化汞受熱分解
C、水通電
D、堿式碳酸銅受熱分解

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同步練習(xí)冊答案