物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學性質(zhì)的是( 。
①氮氣用作保護氣 ②稀有氣體用作電光源 ③氧氣用于煉鋼 ④干冰用作制冷劑 ⑤焦炭用于煉鐵.
A、①②③B、①③⑤
C、③④⑤D、①④⑤
考點:化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:氮氣用作保護氣,是利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì).
稀有氣體用作電光源,是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì).
氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì).
干冰用作制冷劑是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì).
焦炭用于煉鐵,是利用了碳的還原性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì).
故選:B.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
練習冊系列答案
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下列制取氧氣的方法中不屬于化學變化的是(  )
A、加熱氧化汞
B、加熱氯酸鉀
C、植物光合作用制氧氣
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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固態(tài)碘受熱后變成了紫紅色的碘蒸氣,無論是固態(tài)碘還是碘蒸氣都能使切開的土豆變藍色,這說明了( 。
A、分子在不停地運動
B、分子間有一定的間隔
C、分子有一定的大小
D、同種分子化學性質(zhì)相同

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下列說法中不正確的是( 。
A、在化學反應前后,元素的種類一定不變
B、在化學反應前后,原子的數(shù)目一定不變
C、在化學反應前后,分子的個數(shù)一定不變
D、在化學反應前后,物質(zhì)的質(zhì)量總和一定不變

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石油被稱為“工業(yè)的血液”,下列有關石油的說法正確的是( 。
A、石油是一種混合物
B、石油是一種化合物
C、石油的蘊藏量是無限的
D、石油可直接用作飛機燃料

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應既不屬于化合反應,也不屬于分解反應的是( 。
A、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
B、石蠟+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、乙炔+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是(  )
A、
制取“葉脈書簽”
B、
凈水
C、
自制汽水
D、
將雞蛋殼放入醋中

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是(  )
A、用過氧化氫溶液制取氧氣:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑分解反應
B、用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸:2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO43+6H2O  復分解反應
C、檢驗24K黃金中是否含有銅:Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO32  置換反應
D、高爐煉鐵:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2    氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的操作能保證實驗順利進行.下列實驗操作正確的是( 。
A、配制稀硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌
B、測定溶液的pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中
C、為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原瓶
D、不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重

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