16.甲同學(xué)在探究酸的性質(zhì)時(shí),誤把過氧化氫溶液當(dāng)做酸與氧化鐵粉末混合,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.他聯(lián)想到二氧化錳可作為過氧化氫分解的催化劑,那么,氧化鐵能否作為過氧化氫分解的催化劑呢?請(qǐng)你一起參與探究,并填寫下列空白.
【猜想】氧化鐵能作為過氧化氫分解的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取一定量的過氧化氫溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的小木條,沒有復(fù)燃.說明過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢.
實(shí)驗(yàn)二:在實(shí)驗(yàn)一的使館中加入W g氧化鐵粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的小木條,木條復(fù)燃.說明氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度.
實(shí)驗(yàn)三:待反應(yīng)結(jié)束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為Wg.說明反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為氧化鐵粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑.
【反思評(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確,僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分,需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),探究探究反應(yīng)前后氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)不變.

分析 根據(jù)過氧化氫溶液中伸入帶火星的木條,沒有復(fù)燃,說明產(chǎn)生氧氣速度慢,加入氧化鐵后,帶火星木條復(fù)燃,說明氧化鐵加快了反應(yīng)速度;催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,所以不僅考慮反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變,還需要考慮化學(xué)性質(zhì).

解答 解:在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入Wg 氧化鐵粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃,說明加入氧化鐵后產(chǎn)生氧氣的速度加快了很多,說明氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度;將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為Wg,說明了反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變;催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,所以不僅考慮反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變,還需要考慮化學(xué)性質(zhì)是否改變.
故答案為:氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度;反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量不變;探究反應(yīng)前后氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)不變.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,催化劑一定能加快反應(yīng)速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯、玻璃棒;
(2)請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作,并分析該操作可能造成的后果稱量時(shí)藥品與砝碼放反,使稱量的氯化鈉偏少;
(3)圖②、圖③表示的操作步驟分別是稱量;溶解;配制時(shí)需稱量氯化鈉12g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保涣咳∷詈眠x擇③的量筒(填序號(hào)①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3

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7.黃瓜中富含維生素C,其分子結(jié)構(gòu)如圖.維生素c由三種元素組成.維生素C在pH<5的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失.黃瓜在烹飪時(shí)應(yīng)加入少量的食醋.維生素C片保存時(shí),應(yīng)注意避熱、避光、密封,請(qǐng)你據(jù)此推測(cè)維生素c的化學(xué)性質(zhì)維生素C不穩(wěn)定.

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4.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污,是因?yàn)槠湍軌蛉芙庥臀巯礈靹⿲?duì)油污具有乳化作用.

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11.如表是國家關(guān)于空氣質(zhì)量的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn):
污染指數(shù)50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上
質(zhì)量級(jí)別Ⅲ(1)Ⅲ(2)Ⅳ(1)Ⅳ(2)
質(zhì)量狀況優(yōu)輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染
廣州市某日的空氣污染指數(shù)為112-130,根據(jù)上表的信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別為( 。
A.Ⅰ級(jí) 優(yōu)B.Ⅱ級(jí) 良C.Ⅲ級(jí) 輕度污染D.V級(jí) 重度污染

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1.化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)家及凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲淅昧嘶钚蕴康奈叫裕?br />(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗,是利用了洗潔精的乳化功能.

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8.鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義:
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示.鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08.
(2)兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致佝僂。ㄌ睢柏氀Y”或“佝僂病”).
(3)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于ABC(填字母序號(hào)).
A.吸收水分B.制熟石灰C.加熱食物
(4)“冰洲石”(主要成分為CaCO3)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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5.將少量Mn02粉末加到裝有5mL 5%的H2O2溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液中有大量氣泡(X)產(chǎn)生.
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(4)將試管中的剩余固體洗滌、干燥、稱重,稱得的質(zhì)量為0.2g.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
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【問題思考】
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(2)除了用分解H202的方法制X氣體外,還可用如下幾種方法制X氣體.其中屬于物理變化的是b(填序號(hào));a方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KCl03$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+302↑.
a.加熱KCl03與Mn02混合物    
b.低溫加壓使空氣液化后再蒸發(fā)
c.加熱KMn04固體.

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6.家庭里,我們能夠通過物理性質(zhì)(氣味)對(duì)下列各組物質(zhì)進(jìn)行辨認(rèn)的是( 。
A.食鹽、蔗糖B.水、酒精C.自來水、礦泉水D.面堿、水

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