下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 

                    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞溶液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)Ⅰ得出的結(jié)論有____________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖甲中所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是__________________________________；

產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖乙中所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有無(wú)必要__________(填“有”或“無(wú)”)，理由是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是人及一切生物生存所必需的，為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答：

(1) 天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是                  。

(2) 硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，常用加入             

的方法來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用           的方法

來(lái)降低水的硬度。

(3) 右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

為              。試管2中的氣體名稱(chēng)是         ，

試管1、2中氣體的體積比為                    。

(4) 地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是              (填序號(hào))。

A．公共場(chǎng)所不必隨手關(guān)水龍頭  B．淘米水用來(lái)澆花  C．不間斷放水刷牙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　

A．

測(cè)定空氣中O2的含量

　

B．

給病人輸氧時(shí)a處接鋼瓶

　

C．

比較MnO2和Fe2O3的催化效果

　

D．

此裝置具有“控制反應(yīng)發(fā)生和停止”的功能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了更好地體會(huì)“化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)給我們的生活帶來(lái)了變化”，某課外活動(dòng)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分為正方與反方兩組進(jìn)行辯論．

請(qǐng)你也搜集一些信息、資料，加入其中的一方．你愿加入　　，你的觀點(diǎn)是：

①　　；

②　　；

③　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一位同學(xué)要用已調(diào)平的托盤(pán)天平稱(chēng)量4.5g藥品，在稱(chēng)量中他發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏移，這時(shí)，他應(yīng)

A．  添加砝碼     B．移動(dòng)游碼     C．減少藥品     D．添加藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用文字表達(dá)式表示下列反應(yīng)，并寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型（化合、分解）

（1）硫在氧氣中燃燒                                          （          ） 

（2）高錳酸鉀受熱分解制取氧氣___________________________________（           ）

（3）酒精燃燒生成二氧化碳和水_______________________________           _

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A．N2               B．O                C．Cu               D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）某些易脆、易潮的松脆食品，通常在其密封塑料包裝袋中充入一種氣體，有的還放入一小袋干燥劑．從食品衛(wèi)生、食品安全和經(jīng)濟(jì)角度綜合考慮，回答下列問(wèn)題：對(duì)充入氣體的基本要求是　　（至少答2點(diǎn)）．

（2）下列物質(zhì)中，符合上述條件最適宜用來(lái)作充入的氣體是　　（填字母）          

 A．空氣      B．氮?dú)?nbsp;       C．氧氣        D．氦氣．

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