【題目】“駕車不喝酒,喝酒不駕車”,“酒精檢測(cè)儀”可檢測(cè)司機(jī)酒后駕車,當(dāng)紅色的CrO3試劑遇到酒精時(shí)就會(huì)生成綠色的Cr2(SO4)3,請(qǐng)判斷CrO3中Cr的化合價(jià)是( 。
A.+6B.+3C.+4D.+2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析不正確的是
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 原因分析 |
A | 石墨用于制鉛筆芯 | 石墨質(zhì)軟 |
B | 自來(lái)水的凈化過(guò)程中用活性炭除去異味 | 活性炭具有吸附性 |
C | 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵 | 一氧化碳具有氧化性 |
D | 用飛機(jī)在云層中撒布干冰,實(shí)施人工降雨 | 干冰升華吸熱 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整______。
(2)此變化前后發(fā)生改變的粒子是____________。
(3)從微觀角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是____________。
(4)比氧原子多一個(gè)周期多一個(gè)族的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種應(yīng)用廣泛的多功能物質(zhì),下列關(guān)于過(guò)氧化鈣的分析,正確的是
A.CaO2和CaO是同種物質(zhì)B.過(guò)氧化鈣中含有氧分子
C.過(guò)氧化鈣是金屬鈣和氧氣的混合物D.過(guò)氧化鈣中含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:a 銅絲 b 干冰 c 氫氣 d 氧氣 e 雙氧水。
(1)可用作清潔能源的是____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)可用作導(dǎo)線的是______;
(4)能供給生物呼吸的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
⑴50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是_______g;
⑵要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是____________________;
⑶30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>_____________________;
⑷50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃,析出晶體最多的是_______,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列滅火的行為或措施,主要利用“隔絕氧氣”原理的是
A.用沙土蓋滅燃燒的木柴
B.剪掉燭芯使蠟燭火焰熄滅
C.用水澆滅燃著的紙箱
D.森林著火,砍掉部分樹(shù)木
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷(Co)的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廣西北部灣擁有豐富的海洋資源。
(1)食用海魚(yú)、海蝦等海鮮可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是(填序號(hào))。
A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.維生素
(2)右圖所示,是利用太陽(yáng)能將海水淡化的過(guò)程,由海水變成淡水的過(guò)程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)從海水中獲取粗鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,而不是降溫結(jié)晶,理由是。
(4)海水提取粗鹽后剩余的母液叫苦鹵,利用苦鹵制取金屬鎂的主要流程如下:
①流程中,溶液A為。
②測(cè)定氯化鎂溶液的pH:用玻璃棒蘸取氯化鎂溶液滴在上,然后在與對(duì)照,得出氯化鎂溶液的pH。
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