2.下列過程發(fā)生了物理變化的是( 。
A.木柴燃燒B.葡萄釀酒C.冰雪融化D.生石灰吸水放熱

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、木柴燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成,屬于化學(xué)變化.
C、冰雪消融的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、生石灰吸水放熱的過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),其中玻璃棒的作用是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺.
(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開活塞后,白磷在水中燃燒.比較打開活塞前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要氧氣;燒杯中80℃的熱水的作用是隔絕氧氣、使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn).寫出錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;燒杯中白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界.以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:
(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都由元素(填“元素”、“分子”或“原子”,下同)組成.
②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成.
(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,細(xì)鐵絲可在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖).說明二氧化碳具有的性質(zhì)有二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒.若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是將棉芯從燒杯中取出.
(3)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變.如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足氧氣中燃燒生成CO.
②功過相對(duì)論.從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析,“過”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”:使地球氣溫保持在適宜生物生存的溫度范圍(舉一例).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.在法庭醫(yī)學(xué)分析上常用馬氏砷法來證明受害者是否為砒霜(Ab2O3)中毒.用鋅和鹽酸與試樣混合在一起,若試樣中有砒霜,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成砷化氫(AsH3)、氯化鋅和水.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式6Zn+12HCl+As2O3═2AsH3+6ZnCl2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是(  )
A.
傾倒液體
B.
讀取液體體積
C.
測(cè)溶液pH
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.選用合適的試劑,用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)).
(1)O2(CO2)氫氧化鈉溶液;
(2)Cu(Fe)稀鹽酸(或稀硫酸).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象.
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)請(qǐng)分析選用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丁在自然界中主要以單質(zhì)形式存在.把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無變化;再把甲放入丙的硫酸鹽溶液中,甲表面析出丙.則四種金屬的活動(dòng)性順序是( 。
A.丙>甲>乙>丁B.甲>丙>乙>丁C.乙>甲>丙>丁D.丁>甲>丙>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測(cè)得空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是(  )
A.紅磷B.硫磺C.木炭D.蠟燭

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