分析 (1)可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式;
(2)根據(jù)酚酞試液遇到堿性溶液變成紅色分析;
(3)根據(jù)題目信息總結(jié)物理性質(zhì).
解答 解:(1)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,故文字表達(dá)式為:鈉+水→氫氧化鈉+氫氣;
(2)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅.故填:無;紅.
(3)鈉浮在水面上,說明鈉的密度比水小,鈉是銀白色的金屬;故填:鈉是銀白色的金屬、鈉的密度比水小.
點(diǎn)評 本題屬于信息題的考查,主要考查了鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面的問題.注重了學(xué)生知識的遷移使用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 | |
B. | 氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 水 | |
C. | 酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水 | |
D. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后過濾 |
B | 除去CO2中的少量HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
C | 鑒別棉線和羊毛線 | 點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀察生成的灰燼 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 滴加酚酞溶液顏色變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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