【題目】化學(xué)給人以知識,化學(xué)史給人以智慧。下列有關(guān)化學(xué)史的敘述錯誤的是( 。
A.人類最早接觸的化學(xué)現(xiàn)象是火
B.古代煉丹術(shù)違背了自然規(guī)律,對化學(xué)的發(fā)展毫無作用
C.道爾頓和阿伏伽德羅提出的原子論和分子學(xué)說奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)
D.門捷列夫編制的元素周期表使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循
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【題目】氯化鉀(KCl)是一種常用試劑,其水溶液呈中性。某KCl 樣品中含有雜質(zhì)CaCl2 和MgCl2,
設(shè)計提純的流程圖如下:
請認真分析流程中各步驟的信息作答:
(1)溶劑X 是水;則Y 溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ,加入Y 溶液后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(2)加入過量KOH 溶液的目的是 ;KOH 溶液還可以用 代替(填字母)
A.NaOH 溶液 B.Ca(OH)2 溶液 C.Ba(OH)2 溶液
(3)本實驗中蒸發(fā)是為了除去溶液中的 (填化學(xué)式)
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【題目】空氣的成分按體積計算,大約是___________占78%,____________占21%,____________占0.94%,____________占0.03%,其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.
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【題目】我們在做測定空氣里氧氣的含量時會發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內(nèi)水的體積小于集氣瓶內(nèi)空氣的體積的五分之一,請分析原因。(至少寫兩點)__________。
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【題目】某興趣小組圍繞“燃燒條件”這一主題開展如下探究活動,請你參與.
【實驗內(nèi)容】
①用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈上加熱片刻,觀察現(xiàn)象.
②取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈火焰上加熱,觀察兩種物質(zhì)都能燃燒.
③從乒乓球和濾紙上各剪下一小片(同樣大。,如圖1所示分開放在一片薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象.
【分析討論】
(1)進行實驗①時,如果在酒精燈上加熱時間較長,兩個棉花球都會燃燒起來. 其中蘸水的棉花球燃燒的原因是;
(2)進行實驗②的目的是為了證明 , 實驗③看到的現(xiàn)象是 , 這兩個實驗的對比說明,燃燒的條件之一是 .
(3)【反思與應(yīng)用】
畢業(yè)聯(lián)歡會上,小明表演了一個小魔術(shù):將一根粗銅絲繞成線圈,罩在蠟燭火焰上(如圖2所示),觀察到火焰緩緩熄滅,他再將銅圈加熱后罩在蠟燭火焰上,觀察到蠟燭照常燃燒,請你分析原因是: .
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【題目】肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣,常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是
A.肼的相對分子質(zhì)量為32
B.肼的分子式可簡寫為NH2
C.肼分子中氮、氫元素質(zhì)量比為1: 2
D.一個肼分子由一個N2分子和2個H2分子組成
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【題目】下列關(guān)于水的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.水能溶解多種物質(zhì)
B.水在100 ℃時能變成水蒸氣
C.水在直流電作用下能分解成氫氣和氧氣
D.水在4 ℃時密度最大
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