分析 (1)根據(jù)電解水實驗時:正氧負(fù)氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進行分析;
(2)根據(jù)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾進行分析;
(3)根據(jù)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,采用的方法煮沸將硬水軟化進行分析;
(4)根據(jù)常見的節(jié)水方法進行分析.
解答 解:(1)電解水實驗時:正氧負(fù)氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,所以試管a中收集的氣體是H2,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;
(3)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,采用的方法煮沸將硬水軟化;
(4)A、洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭,不會造成水資源浪費,故A正確;
B、不間斷放水刷牙,會造成水資源浪費,故B錯誤;
C、洗車時用水管不停的沖洗,會造成水資源浪費,故C錯誤;
D、公共場所采用感應(yīng)水龍頭,故D正確.
故選:AD.
故答案為:(1)H2,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素;
(2)蒸餾;
(3)肥皂水,煮沸;
(4)AD.
點評 通過解答本題要知道正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2;蒸餾凈化程度最高;知道區(qū)分硬水和軟水用肥皂水;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的化學(xué)性質(zhì)被改變了 | |
B. | 小分子團水中水分子停止了運動 | |
C. | 小分子團水中的水與普通水的物理性質(zhì)略有不同 | |
D. | 小分子團水的水分子比普通水分子的體積小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰變成生石灰和水 | |
B. | 墻壁中的水凝結(jié)在墻壁上 | |
C. | 空氣中的水凝結(jié)在墻壁上 | |
D. | 熟石灰和二氧化碳反應(yīng)的生成物中有水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2MgO | B. | 2Cu+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CuO | ||
C. | 2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO | D. | 2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 血液 | B. | 胃液 | C. | 尿液 | D. | 唾液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不易溶于水 | B. | 液態(tài)時呈淡藍(lán)色 | ||
C. | 密度比空氣略大 | D. | 較活潑,能氧化許多物質(zhì) |
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