分析 根據(jù)A~F是我們已經(jīng)學(xué)過的六種常見物質(zhì),A、B是組成元素相同的化合物,E溶液呈藍(lán)色,F(xiàn)的固體易潮解,所以F是氫氧化鈉,E會與氫氧化鈉反應(yīng),所以E可以是硫酸銅,氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成的D和B可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是碳酸鈉,B是二氧化碳,A會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以A是一氧化碳,C是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.
解答 解:(1)A~F是我們已經(jīng)學(xué)過的六種常見物質(zhì),A、B是組成元素相同的化合物,E溶液呈藍(lán)色,F(xiàn)的固體易潮解,所以F是氫氧化鈉,E會與氫氧化鈉反應(yīng),所以E可以是硫酸銅,氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成的D和B可以相互轉(zhuǎn)化,所以D是碳酸鈉,B是二氧化碳,A會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以A是一氧化碳,C是氧化銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是CO,E和F的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,實驗現(xiàn)象是:有藍(lán)色沉淀生成;
(2)反應(yīng)③是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式是:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(4)一氧化碳和二氧化碳可以互逆轉(zhuǎn)化,氫氧化鈉和碳酸鈉可以互逆轉(zhuǎn)化,氧化銅和硫酸銅不能互逆轉(zhuǎn)化,所以①、②、③三個反應(yīng)中,在一定條件下能夠?qū)崿F(xiàn)逆向轉(zhuǎn)化的是:①③.
故答案為:(1)CO,有藍(lán)色沉淀生成;
(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,復(fù)分解反應(yīng);
(4)①③.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬單質(zhì) | B. | 非金屬單質(zhì) | ||
C. | 化合物 | D. | 有機(jī)高分子化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做菜時用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味 | B. | 添加瘦肉精養(yǎng)豬提高豬肉質(zhì)量 | ||
C. | 用碳酸氫鈉焙制面包 | D. | 在煲熟的雞湯中放入適量加碘鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炒菜油著火 用鍋蓋蓋滅 | |
B. | 缺乏維生素C 易壞血病 | |
C. | 有毒物質(zhì) 甲醛、黃曲霉毒素、含鉛化合物 | |
D. | 鹽酸除鐵銹 HCl+Fe2O3═H2O+FeCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 猜想假設(shè) | B. | 查閱資料 | C. | 進(jìn)行試驗 | D. | 交流討論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈣[Ca(OH)2]的相對分子質(zhì)量為:40+(16+1)×2=74 | |
B. | 維生素C[C6H8O6]中,各原子的個數(shù)比為:n(C):n(H):n(O)=6:8:6 | |
C. | 過氧化氫[H2O2]中各元素的質(zhì)量比為:m(H):m(O)=(1×2):(16×2)=1:16 | |
D. | 三硝基胺[N(NO2)3]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14×2}{14+(14+16×2)×3}$×100%=20% |
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