5．下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致且正確的是（　�。�
A．氧化硫 SO2B．氦氣He2C．碳酸鈉NaCO3D．氫氧化鈉NaOH

分析 金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．
化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù)，有時(shí)不用讀，有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo)，如SO2、P2O5等．

解答 解：A、SO2從右向左讀，讀二氧化硫，故選項(xiàng)名稱與化學(xué)式不一致．
B、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He，故選項(xiàng)名稱與化學(xué)式不一致．
C、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為：Na2CO3，故選項(xiàng)名稱與化學(xué)式不一致．
D、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：NaOH，故選項(xiàng)名稱與化學(xué)式一致．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握單質(zhì)（用元素符號(hào)或元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物化學(xué)式的書寫方法（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．過氧化鈣晶體（CaO2•8H2O）較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒．以貝殼為原料制備CaO2流程如圖所示：

（1）貝殼主要成分是碳酸鈣，高溫下煅燒則生成氧化鈣（CaO2）和氣體X．氣體X是植物光合作用必不可少的原料，空氣中含量過高會(huì)引發(fā)“溫室效應(yīng)”，氣體X的化學(xué)式是CO2；寫出上述煅燒過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳．
（2）反應(yīng)Y的化學(xué)方程式為CaO+H2O2+7H2O═CaO2•8H2O，該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng)．
（3）CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量為72．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
氣焊		B．
霓虹燈發(fā)光		C．
輸氧急救		D．
生產(chǎn)化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．用圖所示的活性炭?jī)羲�，不能達(dá)到目的是（　　）
A．濾去不溶物B．吸附色素C．除去臭味D．降低硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題（裝置填字母）．

（1）若用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用B裝置制取氧氣，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）用F裝置收集氧氣，氧氣從a端進(jìn)入（填“a”或“b”）．檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在b口處，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（3）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)只能選擇的裝置是C．

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10．觀圖填空
已知某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為A x的值為11，在化合物中A元素通�；蟽r(jià)為+1，A元素的名為鈉元素，A元素屬金屬 元素（填金屬或非金屬）．

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17．請(qǐng)按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空．
①兩個(gè)氫分子2H2    
②3個(gè)鎂離子3Mg2+
③五個(gè)氫氧根離子5OH-
④KMnO4中錳元素的化合價(jià)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4．

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14．通過化學(xué)式“S02”可獲得的信息是（　�。�
①表示二氧化硫這種物質(zhì)
②表示1個(gè)二氧化硫分子
③二氧化硫?qū)儆谘趸?br />④二氧化硫相對(duì)分子質(zhì)量為64
⑤硫元素的化合價(jià)可呈現(xiàn)為+2價(jià)
⑥二氧化硫由硫元素和氧元素組成
⑦二氧化硫中硫、氧元素的質(zhì)量比為1：1
⑧1個(gè)二氧化硫分子由1個(gè)硫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成．
A．①②③④⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦C．①②③④⑦⑧D．①②④⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是（　�。�
A．做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑
B．探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量--防止測(cè)量結(jié)果偏大
C．實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水時(shí)在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D．探究催化劑性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)要稱量?jī)纱钨|(zhì)量--目的是為了證明其質(zhì)量在反應(yīng)前后不變

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