20.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題(裝置填字母).

(1)若用A裝置制取氧氣,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用B裝置制取氧氣,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用F裝置收集氧氣,氧氣從a端進(jìn)入(填“a”或“b”).檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在b口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(3)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)只能選擇的裝置是C.

分析 根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的水溶性和密度選擇收集裝置.根據(jù)反應(yīng)原理及書寫方程式的要求完成方程式.

解答 解:(1)A裝置適用于固體加熱型制氣體,并且試管口沒有棉團(tuán),所以適用于氯酸鉀制氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.B裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是:過(guò)氧化氫溶液;
(2)氧氣的密度比空氣大,所以用F裝置收集該氣體時(shí),氣體應(yīng)從a管通入.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條放在b口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(3)由于一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,故不能用排空氣法,應(yīng)該選擇排水法收集一氧化氮?dú)怏w.即選擇裝置C;
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;過(guò)氧化氫溶液;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)a;將帶火星的木條放在b口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(3)C.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫、驗(yàn)滿的方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小紅在實(shí)驗(yàn)課上建議,用水皂水可將蒸餾水與當(dāng)?shù)鼐ㄓ菜﹨^(qū)別開來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(  )
A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.交流評(píng)價(jià)D.作出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.1991年,我國(guó)著名的化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值為115,已知銦元素的核電荷數(shù)為49,則其核外電子數(shù)為49,中子數(shù)為66,相對(duì)原子質(zhì)量的單位為1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問(wèn)題.
(1)小明看到媽媽向洗衣服的水中加入肥皂水,攪拌后泡沫少(填“多”或“少”),他認(rèn)為這時(shí)的水為硬水.
(2)小明向一杯水中加入了一大塊冰糖,水差點(diǎn)就灑出來(lái)了,過(guò)一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)冰糖消失,液面下降了,這是說(shuō)明分子具有分子在不斷運(yùn)動(dòng)、分子之間有間隔性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大白霧
C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D.鐵在空氣中激烈燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致且正確的是( 。
A.氧化硫 SO2B.氦氣He2C.碳酸鈉NaCO3D.氫氧化鈉NaOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.綜合實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取收集氣體,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

①寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱①長(zhǎng)頸漏斗 ②集氣瓶
②同學(xué)小張用氯酸鉀制取氧氣,他選擇上述裝置A和D或E,(填字母)進(jìn)行組裝,其化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),選用的發(fā)生裝置只能選用B,試猜想 CO2的反應(yīng)物狀態(tài)為固體和液體.
④CNG是壓縮天然氣的簡(jiǎn)稱,主要成分是甲烷,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,難溶于小,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰的方法制取的,請(qǐng)猜想,制取甲烷氣體選擇上述B為發(fā)生裝置,若用F裝置收集時(shí),其操作為先由a灌滿水,再由b口灌氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.古人曾有贊美菊花的詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安”.濃郁的花香遍布長(zhǎng)安的原因是( 。
A.分子由原子構(gòu)成B.分子間有間隔C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子可以再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.②該粒子原子最外層為8個(gè)電子
B.④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)
C.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D.②③化學(xué)性質(zhì)相似

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案