A、 過濾 |
B、 稱量固體 |
C、 稀釋濃硫酸 |
D、 加熱 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬單質(zhì) | 銅 | 鋁 | 鋅 | 鐵 | 鉛 |
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)) | 99 | 61 | 27 | 17 | 7.9 |
密度/(g?cm-3) | 8.92 | 2.70 | 7.14 | 7.86 | 11.3 |
熔點/℃ | 1083 | 660 | 419 | 1535 | 328 |
硬度(以金剛石的硬度為10坐標(biāo)準(zhǔn)) | 2.5~3 | 2~2.9 | 2.5 | 4~5 | 1.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Co的三種氧化物中Co3O4的氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
B、氧化物A的化學(xué)式為CoO |
C、氧化物B的化學(xué)式為CoO |
D、A到B的過程中,損失的是氧元素質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣是由氧原子構(gòu)成的 |
B、塑料、合成纖維、合金都是合成材料 |
C、電解水反應(yīng)中水分子將破裂 |
D、粒子Na+與Mg2+最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 |
B、用純堿代替小蘇打做食品發(fā)酵粉 |
C、將農(nóng)家肥料與化學(xué)肥料配合使用,以提高產(chǎn)量和效益 |
D、將硝酸銨與熟石灰等堿性物質(zhì)混合施用,既給農(nóng)作物提供了營養(yǎng)元素,同時又可降低土壤的酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器壁慢慢倒入水中并攪拌 |
B、向燒杯中滴加液體時,滴管不能接觸燒杯內(nèi)壁 |
C、為加快固體在水中的溶解,用玻棒輕輕地進(jìn)行攪拌 |
D、為防止液體加熱沸騰后沖出試管傷人,用橡皮塞塞緊試管后再加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21% |
B、工業(yè)上從空氣中分離氧氣是分解反應(yīng) |
C、蔗糖和水混合得到蔗糖水是化合反應(yīng) |
D、化學(xué)變化中常常伴隨著物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、實驗測得某物質(zhì)只含氧元素,該物質(zhì)一定是純凈物 |
B、含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
C、無論是否有氧氣參加,只要由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),就一定屬于化合反應(yīng) |
D、分解反應(yīng)一定生成單質(zhì) |
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