分析 Ⅰ(1)根據(jù)氫氣和氧氣的體積比進(jìn)行解答并寫化學(xué)方程式;
(2)分析電解水實驗的結(jié)論即可.
Ⅱ(1)用PH試紙測定溶液的酸堿度;
(2)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,根據(jù)過濾時使用的儀器進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進(jìn)行分析解答;
(5)根據(jù)蒸餾可以將該硬水軟化進(jìn)行分析判斷
Ⅲ根據(jù)圖中信息解答水的作用.
解答 解:Ⅰ
(1)由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知體積多的a端為氧氣,b端為氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1;化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是AC.
Ⅱ(1)測定該河水的酸堿度常用PH試紙;
(2)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,經(jīng)過操作①得到了固體和液體,故操作①是過濾;該操作中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、燒杯、漏斗、濾紙;
(3)活性炭具有吸附性,能吸附除去一些異味和色素;吸附過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;
(5)蒸餾可以將該硬水軟化,凈化程度最高.
Ⅲ
由圖示可知,甲實驗中水的作用是將水中的白磷與空氣隔絕,又對銅片起到加熱的作用;乙實驗水為溶劑.
故答案為:(1)過濾 漏斗 (2)活性炭 物理 (3)肥皂水
Ⅰ.(1)氫氣(寫化學(xué)式不給分) 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
(2)AC
Ⅱ.(1)pH試紙 (2)漏斗 (3)活性炭
(4)肥皂水 (5)操作③
Ⅲ.甲:熱水可起到提供熱量,隔絕空氣的作用(只答出一個作用不給分)
乙:水為溶劑
點(diǎn)評 本題綜合考查,電解水的實驗及結(jié)論,測定地下水的酸堿度的最簡單的方法,設(shè)計知識面廣,基礎(chǔ)性、能力性強(qiáng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制時,用50mL量筒分兩次共量取95.0mL水 | |
B. | 配制時,將NaOH固體放入小燒杯,用托盤天平稱取5.0g NaOH固體 | |
C. | 用pH試紙可以測得溶液的pH=13.7 | |
D. | 100mL 5% NaOH溶液中加入100mL水得到2.5% NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成的無色氣體能使澄清的石灰水變渾濁 | |
D. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃性 | B. | 在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑 | ||
C. | 還原性 | D. | 吸附性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時甲的溶解度大于乙 | |
B. | 將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大 | |
C. | t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量甲<乙 | |
D. | t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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