【題目】水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的運(yùn)用.如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)如圖吸附池內(nèi)的活性炭起作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水(填“是”或“不是”)純水.
(2)在生活中可以降低水硬度的方式是 .
(3)家庭生活中可以用檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(4)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚.”這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例生活中節(jié)約用水的做法: .
【答案】
(1)吸附;不是
(2)煮沸
(3)肥皂水
(4)用淘米水澆花等
【解析】解:(1)活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附有毒、色素、異味等物質(zhì),在自來水生產(chǎn)中起到吸附水中有毒有味物質(zhì)的作用;經(jīng)沉淀、過濾的水只是除去了水中不溶性固體雜質(zhì),仍含有許多可溶性物質(zhì),所以得到的不是純凈物;(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸;(3)軟水中滴入肥皂水會(huì)產(chǎn)生豐富的泡沫,而硬水滴入肥皂水產(chǎn)生的泡沫很少且有浮渣,所以常用肥皂水來檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水;(4)節(jié)約用水應(yīng)從每個(gè)人做起,可結(jié)合生活中的具體事例來說明如何節(jié)約用水,如一水多用、及時(shí)關(guān)閉水龍頭、用淘米水澆花、農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌等;故答案為:(1)吸附; 不是; (2)煮沸; (3)肥皂水; (4)用淘米水澆花等.
(1)分析活性炭在自來水生產(chǎn)過程中的作用;并判斷經(jīng)沉淀、過濾后的水是不是純凈物;(2)根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸;(3)常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;(4)舉例說明節(jié)約用水的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們在進(jìn)行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是( )
A. 模仿 B. 假設(shè) C. 對比 D. 推理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)把我們帶入了物質(zhì)的微觀世界,假如你是水分子中的一個(gè)氫原子,請你描 述你在水中看到的微觀世界(答兩點(diǎn)即可):
(1)_________________;(2)_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知“〇”、“ ”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.下圖中表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2).該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究.
主要成分維生素C(C6H9O6)碳酸氫鈉(NaHCO3)檸檬酸(C6H8O7)
(1)探究一:該氣體的成分.
【猜想與假設(shè)】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2 .
小明說:不可能含有N2 , 因?yàn)?/span>
小芳說:不可能含有CO和H2 , 因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],CO有毒,H2 .
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】
a.由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 , 寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 .
b.由實(shí)驗(yàn)②(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是
(2)探究二:氣體的性質(zhì)
用Y 形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn):
圖3中Y 形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象: , 用化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式解釋結(jié)論:;若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖4),a管位于上方,b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖表示向A中加入B時(shí),溶液pH變化曲線.請寫出你從曲線圖中收獲的信息:
(1)A是;
(2)B是;
(3)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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