【題目】某合金粉末中含有銅、銀、鉻(Cr),為了從中回收貴金屬銀和一種鹽晶體,某化學興趣小組的同學們將這三種金屬隨意編號為:A、B、C,設計了如下實驗流程:
(1)A、B、C三種金屬的活動性順序由大到小為(用化學式作答) .
(2)操作a中除燒杯、玻璃棒外還需用到的玻璃儀器是 , 操作b的名稱是 .
(3)已知A的硫酸鹽中A元素是+2價,請寫出步驟①的化學反應方程式 .
(4)已知D易溶于水,溶液D中的溶質是(寫化學式) , 寫出步驟②的化學反應方程式 .
(5)溶液D的質量(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液E的質量.
【答案】
(1)Cr>Cu>Ag
(2)漏斗;蒸發(fā)
(3)Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑
(4)AgNO3;Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
(5)大于
【解析】解:(1)在金屬活動性順序中,銅、銀排在氫的后面,所以不能與酸反應放出氫氣,由題意可知三種金屬中只有A能與稀硫酸反應生成無色氣體和A的鹽溶液,所以我們判斷A是Cr,金屬B、C的混合物加入足量的含硝酸銀的回收液中,過濾后得到金屬C,說明金屬C不能與硝酸銀溶液反應,金屬B能與硝酸銀溶液反應,我們在教材中學過“在金屬活動性順序中,只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來”,所以我們得知金屬B的活動性大于金屬C的活動性,又因為在金屬活動性順序中,銅排在銀的前面,所以B是Cu,C是銀,所以A、B、C三種金屬的活動性順序為:Cr>Cu>Ag.(2)操作a能將固液分開,操作是過濾,除燒杯、玻璃棒外還需用到的玻璃儀器是漏斗,操作b是從溶液中得到晶體,名稱是蒸發(fā).(3)通過上述分析可知,A是Cr,硫酸鹽中Cr元素是+2價,步驟①的化學反應方程式是:Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.(4)由上述分析可知,溶液D中的溶質是硝酸銀,化學式為:AgNO3,步驟②的化學反應方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.(5)由Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag可知,每64份質量銅反應生成了216分質量的銀,反應后溶液的質量變小,所以溶液D的質量大于溶液E的質量.
故答為:(1)Cr>Cu>Ag;(2)漏斗,蒸發(fā);(3)Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑;(4)AgNO3,Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.(5)大于.
【考點精析】本題主要考查了過濾操作的注意事項和金屬材料的選擇依據(jù)的相關知識點,需要掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能正確解答此題.
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【題目】2014中考化學實驗操作考試其有的四個考題是:
①配制一定溶質質量分數(shù)的溶液
②葡萄糖的檢驗
③二氧化碳的制取、收集和驗滿④氧氣的制取、收集和驗滿。
考試的方法是由考生抽簽確定考題,小凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
請回答:
(1)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第個考題;
(2)若增加(填一種玻璃儀器名稱),還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,氧氣的驗滿方法是。
(3)若以H2O2溶液為原料(以MnO2為催化劑)在實驗室中制備干燥的氧氣。并用來測定CuO和Cu的混合物樣品中CuO的含量,如圖所示,儀器的連接順序為:A→B→C。
①儀器B的作用是。
②儀器A中生成氧氣的化學方程式是。
③欲通過測量反應前、后C處大玻璃管質量的增加,來計算樣品中CuO的含量。若反應欲通過測量反應前、后大玻璃管中紅色的Cu還沒有完全消失,則樣品中CuO含量的測算結果將(填“偏小”“偏大”“不受影響”之一)。
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【題目】某實驗小組的同學要探究酸堿鹽中碳酸鈉的化學性質,設計了如下實驗裝置及方案:
實驗裝置 | 實驗步驟及操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①將注射器2中的溶液推入盛有稀鹽酸的瓶中,至不再有氣泡產(chǎn)生。 | 氣球變癟 | |
②將注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水變渾濁 | |
③將注射器1中的溶液推入瓶中 | 氣球鼓起 | |
④將注射器4中的溶液推入瓶中 | 溶液變渾濁 |
(1)步驟①中氣球變癟的原因。
(2)步驟③中氣球鼓起的原因。
(3)步驟④中發(fā)生反應的化學方程式。
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.將試管中“銅綠”加熱時,固體由綠色變?yōu)楹谏,管壁出現(xiàn)小水珠
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體
D.電解水實驗時,正極和負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。生活中以下行為符合這個生活理念的是( 。
A.垃圾站的垃圾堆積如山,就地焚燒處理B.為了增強節(jié)日氣氛,燃放煙花爆竹
C.化學分組實驗結束后,將廢液直接倒入下水道D.選擇坐公交車代替父母開私家車接送
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【題目】同學們夏季郊游時,發(fā)現(xiàn)稻田里的水稻葉子發(fā)黃并倒下了一片,都認為應該向稻田中施用的復合肥是
A.NH4NO3B.KNO3
C.Ca3(PO4)2D.KCl
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【題目】水是化學學習和研究的重要物質。下列有關水的說法正確的是
A.冰和水的共存物屬于混合物B.有水生成的反應一定屬于中和反應
C.可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D.水氣化時體積增大是因水分子變大
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【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是( )
A.蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶內物質發(fā)生了化合反應
D.蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
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