【題目】中國(guó)科學(xué)院院士徐光憲研究稀土理論,榮獲2008年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.釔元素的原子序數(shù)為39
B.釔元素在反應(yīng)中易失去電子
C.釔元素原子的中子數(shù)是50
D.釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.9lg
【答案】D
【解析】
A、釔元素的原子序數(shù)為39,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,釔元素屬于金屬元素,金屬元素在化學(xué)反應(yīng)容易失去電子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、根據(jù)中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=89-39=50,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過(guò)常省略而已,因此釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是
A.C+ CO22COB.H2 + Cl22HCl
C.2CO+O22CO2D.2H2 + O22H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:
小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強(qiáng):圖2用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,通過(guò)導(dǎo)管與針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.用小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象為___________,化學(xué)式反應(yīng)式為___________。
(2)待燃燒停止,裝置冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是________、________(寫2點(diǎn))。
(3)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明_________,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為__________。
(4)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。
(1)寫出圖中儀器②的名稱_____。
(2)若小明同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。裝置A和C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置, A和C相比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。若要制取并收集一瓶干燥的氧氣(濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,可作為干燥劑除去某些氣體中的水分),則所選裝置正確的連接順序是(填管口字母)_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和堿石灰的固體混合加熱來(lái)制取氨氣(NH3),已知氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,則制氨氣的發(fā)生裝置可選擇_____(填裝置字母序號(hào),下同),收集氨氣裝置可選擇_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,請(qǐng)用圖中儀器的序號(hào)和名稱按要求填空。
(1)用于夾持試管的儀器是______________。
(2)取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______________。
(3)用于吸取和滴加少量液體的是______________。
(4)常用于給物質(zhì)加熱的儀器是______________。
(5)既可用作反應(yīng)容器又能直接加熱的是______________。
(6)收集和儲(chǔ)存少量氣體時(shí)需用______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們掌握了一些氣體的制備方法,例如制取氧氣有:
①分離液態(tài)空氣 ②加熱高錳酸鉀 ③分解過(guò)氧化氫 ④加熱分解氯酸鉀等等;也熟悉了一些氣體的制取和收集裝置,例如:
(1)寫出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中編號(hào)儀器的名稱:①_____
(2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法制氧氣的有_____(填序號(hào)、下同);屬于分解反應(yīng)的有_____。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選用_____(填裝置序號(hào)).其制取原理用文字表達(dá)式表示為_____;若使用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿的方法是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面;其理由是_____。
(4)若用分解過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用的的收集裝置是_____(填裝置序號(hào)).其制取原理用文字表達(dá)式表示為_____。
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)主要步驟有①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③加熱:④裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。實(shí)驗(yàn)的正確的操作順序?yàn)?/span>_____
A ①②③④⑤⑥⑦ B ②①④③⑥⑤⑦ C ①②④③⑥⑤⑦ D ②①④③⑥⑦⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一,下列實(shí)驗(yàn)均使用了酒精燈。
(1)實(shí)驗(yàn)1中儀器a的名稱是________,該儀器在使用時(shí)的注意事項(xiàng)有________(寫一條)。
(2)實(shí)驗(yàn)2中木炭在空氣中引燃后的現(xiàn)象是________________,木炭燃燒的符號(hào)表式是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)3中細(xì)鐵絲底端綁一根火柴的原因是________________,鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是________________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______________,此實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底留水的作用是________________。
(4)若在實(shí)驗(yàn)中不慎打翻酒精燈著火,應(yīng)該________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,選用的制取裝置是_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;試管口要塞一小團(tuán)棉花的目的是_____。該方法收集氧氣的最佳時(shí)刻是_____。
(3)如果用F裝置收集氧氣,則氧氣由_____端通入(填b或c)。若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從_____端通入(填b或c)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com