11．隨著科技的不斷進步，太陽能路燈（如圖所示）越來越多的出現(xiàn)在我們城市道路的兩旁．節(jié)約能源的同時減少了環(huán)境的污染，是實現(xiàn)“低碳生活”的一種典型措施．請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題：
（1）圖中標示的物質(zhì)屬于金屬材料的有①（一個即可，填序號，下同）；屬于有機合成材料的是③．
（2）各組成材料中屬于單質(zhì)的是氮氣（填名稱，一個即可）；不銹鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，純金屬及其合金屬于金屬材料，合金是在一種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的具有金屬特性的物質(zhì)解答

解答 解：
（1）鋁合金燈殼、銅絲導線以及不銹鋼燈柱都是由金屬材料制成的，塑料屬于有機合成材料，故填：①，③；
（2）氮氣屬于單質(zhì)，不銹鋼是鐵的合金屬于混合物，故填：氮氣，混合物；
答案：
（1）①；③；
（2）氮氣；混合物

點評 本題考查了金屬的有關應用及其性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列做法能達到目的是（　　）
A．用水清洗內(nèi)壁上附著碘的試管
B．用酚酞溶液區(qū)分鹽酸和食鹽水
C．用稀硫酸清洗內(nèi)壁附著銅的試管
D．用稀鹽酸清洗內(nèi)壁附著碳酸鈣的試管

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．水利部最近公開的2016年1月《地下水動態(tài)月報》顯示，全國地下水普遍“水質(zhì)較差”，地下水正遭受污染與超采的雙重威脅．下列措施中不利于水資源保護的是（　�。�
A．嚴禁使用國家明令禁止使用的淘汰型用水器
B．李大嬸洗菜時總是把泥土先抖干凈后再清洗
C．在水資源短缺的地區(qū)，鼓勵對雨水和微咸水的收集、開發(fā)、利用
D．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，應該大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽．某隊由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成，比賽中，由氯化銅“隊員”發(fā)球，“隊員”間傳球，最后由D位置“隊員”投籃進球完成一次有效進攻．場上“隊員”位置及傳球路線如圖所示．
（1）已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”，則D位置“隊員”代表的物質(zhì)是二氧化碳；
（2）B位置“隊員”所代表物質(zhì)的一種用途是金屬除銹；
（3）寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學反應的基本類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
取用固體粉末		B．
傾倒液體		C．
加熱液體		D．
過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．向充滿二氧化碳的集氣瓶中，加入滴有紫色石蕊溶液的水，約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$，立即蓋上玻璃片，用手壓住玻璃片，充分振蕩后將集氣瓶倒置，松開手，觀察到，玻璃片沒有掉落，紫色石蕊溶液變紅．用微粒的觀點解釋以上現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．初中化學常見物質(zhì)A-I分別是下列物質(zhì)中的一種：鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水．他們之間相互的反應（每種物質(zhì)只能用一次）恰好包含了化合反應（A+B）、分解反應（C）、置換反應（D+E）、中和反應（F+G）、復分解反應（H+I）等反應類型．試回答下列問題：
（1）A+B的反應化學方程式是CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）C的化學式為CaCO3；硫酸銅溶液參加置換反應（填反應類型）．
（3）H+I的反應方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．A、B、C是初中化學中已學過的物質(zhì)，A、B為兩種化合物且含有相同的元素，C為氣體單質(zhì)，能使帶余燼的木條復燃，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關系（反應條件和部分反應物已略去），請推斷并回答：
（1）填化學式：AH2O2；
（2）寫化學方程式．A→B+C：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．根據(jù)如圖中標簽上的信息填空：
（1）標出物質(zhì)中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2．
（2）例舉物質(zhì)的一種用途：改良酸性土壤等．

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