13．下列離子能在溶液中大量共存，并形成無色溶液的是（　�。�
A．Cu2+、SO42-、Na+、OH-B．H+、Na+、CO32-、Cl-
C．K+、Fe3+、NO3-、SO42-D．Na+、Cl-、K+、NO3-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意溶液呈無色透明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可

解答 解：A、四者之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，銅離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，所以不能共存，故選項錯誤；
B、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤；
C、Fe3+溶液是黃色溶液，故選項錯誤；
D、四者之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確．
故選D．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水，還要注意在特定離子的顏色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將質(zhì)量相等的鋁粉和鐵粉分別與同體積、同濃度的兩份稀硫酸反應(yīng)．反應(yīng)情況如下圖所示．有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余B．鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完，硫酸有剩余
C．硫酸、鋁粉均反應(yīng)完，鐵粉有剩余D．硫酸均反應(yīng)完，鋁粉有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．tl℃時，甲、乙兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．T2℃時，將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
C．乙中含有少量甲，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D．t2℃時，在兩個各盛有l(wèi)O0g水的燒杯中，分別加入50g的甲、乙兩種固體，充分溶解后，冷卻到t1℃，所得甲、乙溶液質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列生活現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蠟燭熔化B．白醋揮發(fā)C．鐵鍋生銹D．燒堿潮解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實驗室用石灰水和稀鹽酸制取二氧化碳，實驗完畢后，思思同學(xué)對錐形瓶內(nèi)溶液的組成很好奇，他想探究溶質(zhì)到底是什么？
（1）【猜想假設(shè)】
①溶質(zhì)只有CaCl2②溶質(zhì)還可能含有HCl
（2）【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取液體適量于試管中滴加紫色石蕊溶液溶液仍為紫色猜想①正確
②另取液體于試管中滴加濃碳酸鈉溶液 
先有氣泡產(chǎn)生后有沉淀生成		猜想__②__正確
【反思交流】
（3）實驗操作②中Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
（4）在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)，除生成物外，還要考慮反應(yīng)物是否過量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下表中對化學(xué)知識的歸納完全正確的是（　�。�
選項類別歸納的知識
A生活常識明礬可用于凈水；甲醛可用于浸泡海產(chǎn)品保險
B安全常識點燃可燃性氣體前需驗純；濃硫酸沾在皮膚上，可用火堿溶液中和
C環(huán)保常識使用可降解塑料可減少“白色污染”；為了提高糧食產(chǎn)品，應(yīng)盡量多施放農(nóng)藥和化肥
D健康常識不能吃霉變的食物；青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)老師師整理藥品時，拿出一瓶氫氧化鈣粉末，讓小麗和大衛(wèi)對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實驗探究．
（1）【提出問題】這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)變質(zhì)生成碳酸鈣而變質(zhì)？
（2）【進(jìn)行猜想】①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）【設(shè)計方案，進(jìn)行實驗探究】如表是對猜想①進(jìn)行實驗探究的過程示例：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，加酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生		氫氧化鈣全部變?yōu)?br />碳酸鈣
請你參照示例另選擇其中一種猜想?yún)⑴c探究，完成表格．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過濾
①取少量濾液于試管中，加酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①
②
（4）【歸納總結(jié)與拓展運用】
①氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，農(nóng)業(yè)上一般用它改良酸性土壤（選填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于它和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，因此，氫氧化鈣應(yīng)密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進(jìn)行勘探．這標(biāo)志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家．
（1）嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑．工業(yè)上制取氫氣方法有：
①電解水法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在負(fù)極產(chǎn)生，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2；
②水煤氣法制氫氣：用焦炭（主要成分是碳單質(zhì)）為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．
（2）“嫦娥三號”攜帶的“玉兔號”月球車使用的耐壓外殼為鈦合金．金屬材料與我們的生活息息相關(guān)，鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬．
①在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕；
②生活中常用的鐵鍋炒菜，主要是利用了鐵的B；
A．導(dǎo)電性  B．導(dǎo)熱性  C．延展性  D．有金屬光澤
③用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達(dá)到目的是BC（填序號）；
A．銅、鐵、硫酸鋁溶液
B．銅、鋁、硫酸亞鐵溶液
C．鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
D．銅、硫酸鋁、硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．水、蛋白質(zhì)和維生素都是人體必需的營養(yǎng)素
B．煮沸是將硬水轉(zhuǎn)化成軟水的唯一方法
C．珠江水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染，所以應(yīng)禁止使用農(nóng)藥、化肥

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