2．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣易溶于水
B．氧氣有可燃性
C．食物腐敗不需要氧氣
D．在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體

分析 根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析，氧氣能支持燃燒，能供給呼吸，通常狀況下是氣體．

解答 解：A、氧氣不易溶于水，說法錯(cuò)誤；
B、氧氣可以支持燃燒，具有助燃性，不具有可燃性，說法錯(cuò)誤；
C、食物腐敗主要是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)，說法錯(cuò)誤；
D、在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體，說法正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧氣的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）NH4NO3中，氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：4：3
（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比7：1：12．
（3）求100克NH4NO3中氮元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水屬于純凈物的是A（填序號(hào)）
A、蒸餾水  B、長江水  C、自來水  D、礦泉水
（2）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a中收集到的氣體是氧氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）徐州市銅山區(qū)水資源豐富，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（4）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
B．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子
C．一般物質(zhì)有熱脹冷縮的性質(zhì)，所欲微觀粒子的體積隨溫度升高而變大
D．硫與氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)，所以所有的物質(zhì)與氧氣的作用都是既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下列敘述中，屬于鐵的物理性質(zhì)的是①②⑤⑥（填序號(hào)），屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是③④（填序號(hào)）．
①鐵是銀白色有金屬光澤的固體
②鐵能導(dǎo)電
③鐵跟潮濕空氣接觸，會(huì)變成鐵銹
④鐵在點(diǎn)燃條件下跟氧氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵
⑤鐵的密度是7.86kg/m3
⑥鐵的熔點(diǎn)是1535℃，沸點(diǎn)是2750℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下面提供一些儀器，請(qǐng)根據(jù)加熱的方式給它們進(jìn)行分類．（填序號(hào)）

可以直接加熱的儀器是③⑤；
只能間接加熱的儀器是①⑥；
不可加熱的儀器是②④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．“TNT”是一種黃色粉末，呈魚鱗片狀，難溶于水，可用于水下爆破．在使用車輛運(yùn)輸“TNT”時(shí)，應(yīng)該在車輛上懸掛下列哪個(gè)安全標(biāo)志（　　）
A．
爆炸品		B．
腐蝕品		C．
有毒品		D．
易燃?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．中和反應(yīng)一定是酸和堿發(fā)生的反應(yīng)
B．用牽牛花花瓣浸出液測定溶液酸堿度
C．pH＜5.6的雨水稱為酸雨
D．石灰水中含有熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)有下列各種儀器，請(qǐng)根據(jù)它們的用途，選擇相應(yīng)的儀器，將它們的序號(hào)字母填在相應(yīng)位置．
A．試管    B．燒杯    C．坩堝鉗    D．漏斗    E．膠頭滴管
（1）在做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，用于夾持鎂條的儀器是C；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A；
（3）溶解較多量的固體用到的容器是B；
（4）取用少量液體藥品的儀器是E；
（5）向酒精燈內(nèi)添加酒精是D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案