13.A一G是初中常見的7種物質(zhì).它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中:“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已經(jīng)略去).已知A和C是由兩種組成元素相同的無(wú)色液體,B、G是無(wú)色氣體,綠色植物可將氣體G通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B,E、F是黑色固體.D在純B中劇烈燃燒,火星四射.請(qǐng)回答下列問題:
(])請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:GCO2;
(2)寫出B的一種用途:用作助燃劑;
(3)請(qǐng)寫出下列的文字表達(dá)式:①B→F鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng);②B→C氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng).

分析 綠色植物可將氣體G通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B,可以知道G為二氧化碳,而B為氧氣,A和C是由兩種組成元素相同的無(wú)色液體,結(jié)合圖中信息可以知道A為過氧化氫,C為水,而D能夠在B中劇烈燃燒,火星四射,故可以判斷D為鐵,進(jìn)而可以判斷F為四氧化三鐵,E為碳,至此各物質(zhì)已鑒定完畢,帶入驗(yàn)證符合題意,可以據(jù)此解答.

解答 解:(1)綠色植物可將氣體G通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B,可以知道G為二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,而B為氧氣,A和C是由兩種組成元素相同的無(wú)色液體,結(jié)合圖中信息可以知道A為過氧化氫,C為水,而D能夠在B中劇烈燃燒,火星四射,故可以判斷D為鐵,進(jìn)而可以判斷F為四氧化三鐵,E為碳;
(2)B為氧氣,可以用作助燃劑;
(3)①B→F的反應(yīng)為鐵燃燒的反應(yīng),其文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)為化合反應(yīng);②B→C的反應(yīng)為氧氣和氫氣反應(yīng)生成水,其文字表達(dá)式為:氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水,該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng).
故答案為:(1)CO2
(2)用作助燃劑;
(3)①鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng);
②氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;化合反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)磷在氧氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的工具,下表是元素周期表中的部分信息,請(qǐng)回答下列問題.
1 H

1.008
       2 He

4.003
3 Li

6.941
4 Be

9.012
 5 B

10.81
6 C

12.01
7 N

14.01
8 O

16.00
9 F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15 P

30.97
16 S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
19 K

39.10
20 Ca

40.08
      
(1)地殼中含量最多的元素是氧.
(2)從上表中可知,鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,它屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(3)由原子序數(shù)為11和17的元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl.
(4)第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)回答下列問題.

(1)化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖甲).其中一組同學(xué)用自制簡(jiǎn)易凈水器(圖②所示)凈化池塘水,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是蒸餾水.
(2)實(shí)驗(yàn)③中通電一段時(shí)間后,試管b中氣體的氣體是O2(填寫化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)請(qǐng)根據(jù)電解水的微觀示意圖乙分析:由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化,因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒.
(4)從微觀角度分析,實(shí)驗(yàn)①和③兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是①中只是水分子的間隙變大,③中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱?br />(5)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(6)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖丙所示:
①對(duì)應(yīng)的作用是B(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是A.
A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
(Ⅱ)下列做法會(huì)造成水體污染的有AD.
A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(Ⅲ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC.
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水   B.水的蒸發(fā)   C.水的電解    D.水的凈化.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.有A、B、C三種元素,已知A元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16,其原子核內(nèi)的中子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),B元素的單質(zhì)在A元素的單質(zhì)中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,C元素的原子失去一個(gè)電子后與氖原子核外電子層排布相同,試回答:
(1)A元素的名稱氧,B元素的離子符號(hào)S2-,C元素的符號(hào)Na.
(2)C、A兩元素形成化合物的化學(xué)式Na2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)式:CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為2CnH2n+2+(3n+1)O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+(2n+2)H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體A,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):在A中加入一種黑色粉末B,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體C并收集了一瓶該氣體,且黑色粉末B的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變.她又取一種淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入C中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E.
(1)、寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O2、BMnO2、CO2、ESO2
(2)、寫出上述有關(guān)的反應(yīng)(用化學(xué)式表達(dá)),并在后面的括號(hào)內(nèi)注明其基本反應(yīng)類型:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng));S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2(化合反應(yīng)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.傾倒液體應(yīng)該把細(xì)口瓶口與試管口緊挨 細(xì)口瓶上的標(biāo)簽指向手心 細(xì)口瓶的瓶塞倒放.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

①用來吸取和滴加少量液體的儀器是g;②可以直接加熱的儀器是d;
③用作量度一定量液體體積的儀器是c;④實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是h.
(2)某學(xué)生在做分子性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需量取15毫升的酒精,他需選用的量筒是20毫升量筒(10毫升量筒、20毫升量筒、50毫升量筒、100毫升量筒).若采用俯視讀數(shù)時(shí)實(shí)際所量取酒精的體積<15毫升(填>=<).如果實(shí)驗(yàn)室用酒精做實(shí)驗(yàn)沒有說明時(shí)則應(yīng)取1-2毫升.給試管內(nèi)液體加熱時(shí)液體最多不超過容積的三分之一.
(3)托盤天平也是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器之一,一般可以精確到0.1克.如果做實(shí)驗(yàn)時(shí)稱取10.8克的食鹽,將砝碼與稱量物放反了,他實(shí)際稱了9.2克(1克以下用游碼).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案