18．用化學(xué)式：CnH2n+2表示蠟燭的主要成分，它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為2CnH2n+2+（3n+1）O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+（2n+2）H2O．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．

解答 解：用化學(xué)式CnH2n+2表示蠟燭的主要成分，它在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CnH2n+2+（3n+1）O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+（2n+2）H2O．
故答案為：2CnH2n+2+（3n+1）O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+（2n+2）H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．國家衛(wèi)生部緊急叫停含禁用藥物“西布曲明”的減肥藥物--“陽光塑身牌減肥膠囊”．已知“西布曲明”的化學(xué)式為C17H26ClN，下列有關(guān)“西布曲明”的說法不正確的是（　�。�
A．“西布曲明”是由C、H、Cl、N四種元素組成
B．“西布曲明”屬于化合物
C．“西布曲明”的一個(gè)分子中含有26個(gè)氫原子
D．“西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的質(zhì)量比為17：26：1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．回顧以往化學(xué)學(xué)習(xí)過程中精彩的探究過程，有利于我們鞏固所學(xué)的知識(shí)．化學(xué)復(fù)習(xí)課上，我們圍繞“CO2與H2O發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究”再次展開了討論．
（1）再現(xiàn)問題情景：老師向溶有二氧化碳的水中滴加了幾滴紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液變成了紅色．
提出問題：是什么物質(zhì)使紫色石蕊變成了紅色的呢？
猜想：溶有二氧化碳的水中可能含有的成分是酸．
（2）回顧探究歷程：填寫相關(guān)
實(shí)
驗(yàn)
內(nèi)
容
（Ⅱ）噴水
（Ⅲ）直接放入二氧化碳中
（Ⅳ）噴水后放入二氧化碳中
實(shí)驗(yàn)
結(jié)論		紙花不變色紙花不變色紙花變紅色
（3）小強(qiáng)同學(xué)說“綜合以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論足以說明：二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)”． 但她回憶說：老師在課堂上還給我們展示了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了說明什么問題的呢？
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論



（Ⅰ）噴稀醋酸		紙花變紅色酸能使紫色的石蕊試液變紅色



（Ⅴ）噴稀鹽酸
（4）結(jié)合以上的5組實(shí)驗(yàn)綜合分析我能得出結(jié)論：二氧化碳和水不僅發(fā)生了反應(yīng)，且生成了酸．
（5）我能寫出二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2O=H2CO3．
（6）反思與總結(jié)：比較實(shí)驗(yàn)法是化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)方法上，實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）采用的是對(duì)比方法得出結(jié)論；實(shí)驗(yàn)（Ⅰ）、（Ⅳ）、（Ⅴ）采用的是驗(yàn)證方法得出結(jié)論．（選填：驗(yàn)證、對(duì)比、類比、推理）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是（　�。�
A．二氧化錳是一種白色固體粉末
B．加入二氧化錳可以使過氧化氫產(chǎn)生更多的氧氣
C．加入二氧化錳可使過氧化氫分解速率加快
D．不使用二氧化錳過氧化氫就部分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．A一G是初中常見的7種物質(zhì)．它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中：“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已經(jīng)略去）．已知A和C是由兩種組成元素相同的無色液體，B、G是無色氣體，綠色植物可將氣體G通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B，E、F是黑色固體．D在純B中劇烈燃燒，火星四射．請(qǐng)回答下列問題：
（]）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：GCO2；
（2）寫出B的一種用途：用作助燃劑；
（3）請(qǐng)寫出下列的文字表達(dá)式：①B→F鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)；②B→C氧氣+氫氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水，反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出符號(hào)表達(dá)式或者文字表達(dá)式：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5或磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（2）硫磺在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2或硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
（3）木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2或碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在原子鐘，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)
B．原子核都是有質(zhì)子和中子構(gòu)成
C．原子核帶正電
D．原子核體積很小但質(zhì)量卻很大，核外電子圍繞著原子核作高速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將6.8克的過氧化氫與6克的二氧化錳混合反應(yīng)后，稱得剩余物的質(zhì)量為9.6克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出氧氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．建設(shè)節(jié)約型社會(huì)人人有責(zé)．下列節(jié)約行為中合理的是（　�。�
A．在驗(yàn)證空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，取用的藥品越少越好
B．為節(jié)約用水，實(shí)驗(yàn)后的玻璃儀器用自來水清洗一次即可
C．為節(jié)約藥品，對(duì)實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品放回原試劑瓶
D．實(shí)驗(yàn)中未指明取用稀鹽酸的量，可用膠頭滴管滴加30滴左右即可

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