【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類不正確的是（ ）

A．堿：生石灰、熟石灰、燒堿

B．碳單質(zhì)：金剛石、石墨、C60

C．復(fù)合肥料：KNO3、NH4H2PO4、（NH4）2HPO4

D．化石燃料：煤、石油、天然氣

【答案】A

【解析】

試題分析：A、生石灰是由鈣元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故錯(cuò)誤。B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)，故正確。C、KNO3、NH4H2PO4、（NH4）2HPO4都含有氮、磷、鉀中的兩種，都屬于復(fù)合肥，故正確。D、煤、石油、天然氣都是化石燃料，故正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起。下列做法符合這一理念的是

A．生活污水直接排放到河流中 B．垃圾分類回收處理

C．自來(lái)水價(jià)格便宜，可以盡情使用 D．廢舊電池掩埋在土壤中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是（ ）

A．N2 B．O2 C．CO2 D．CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是

A．加入明礬使小顆粒凝聚 B．通入氯氣殺菌消毒

C．通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D．通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的一種氣體，因此，在日常生活中，我們需要倡導(dǎo)“低碳”生活，要降低二氧化碳的排放，可采取的措施有：（任寫三條即可）

（1） ；

（2） ；

（3） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )

A. 聚沙成塔 B. 死灰復(fù)燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某黃銅（銅鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取黃銅樣品100克于燒杯中，加入100克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量

是199.2克．回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是 克；

（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為 ；

（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（5）用288噸含Cu2O 60%赤銅礦（雜質(zhì)中不含銅）可煉得這種黃銅的質(zhì)量為 噸．

（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述不正確的是（ ）

A．鹽酸具有酸性，可用于洗滌油污

B．熟石灰具有堿性，可用來(lái)改良酸性土壤

C．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱異味

D．氮?dú)饩哂胁换顫娦�，可用作焊接金屬的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)×?g該純堿樣品，在燒杯中配制成60g溶液，再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液，測(cè)得加入氯化鈣的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算記過(guò)精確到0.1%）

（2）至恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）如果反應(yīng)開(kāi)始前，向燒杯中滴加幾滴酚酞試液，在整個(gè)測(cè)定過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象是： ．

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