Question

2．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標(biāo)號(hào)）

（1）寫(xiě)出序號(hào)為①②③的儀器名稱(chēng)：①試管；②集氣瓶；③酒精燈．
（2）寫(xiě)出你知道的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中可選用裝置C制取氣體的文字表式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止水蒸氣冷凝倒流炸裂試管
②收集所得氣體可選用的一種裝置是D
③如何檢驗(yàn)收集的氣體是氧氣把帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（3）某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟：①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號(hào)為1、2、3、4、5；②用分解過(guò)氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過(guò)排水法將上述1～5號(hào)瓶中的水排去；③將帶火星的木條依次插入1～5號(hào)瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標(biāo)號(hào)	1	2	3	4	5
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)	28.9%	36.8%	44.7%	52.6%	60.5%
帶火星木條的狀況	微亮	亮	很亮	復(fù)燃	復(fù)燃

試回答下列問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置是（填標(biāo)號(hào)）A或B，理由是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件不需加熱其反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng)．
②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列說(shuō)法中正確的是B（填寫(xiě)相應(yīng)的標(biāo)號(hào)）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃
B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí)，帶火星的木條就能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃
③上述實(shí)驗(yàn)表明：物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈．請(qǐng)你再舉一例，將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫(xiě)在下表中：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
		氧氣濃度越大，燃燒越劇烈

（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖2所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱(chēng)、用途和使用方法；
（2）實(shí)驗(yàn)室可以利用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；氧氣支持燃燒；
（3）①過(guò)氧化氫溶液制取氧氣無(wú)需加熱，可以據(jù)此選擇發(fā)生裝置；而氧氣的密度比空氣大且難溶于水，所以可以選擇排水法或是向上排空氣法來(lái)收集氧氣；過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，可以據(jù)此解答該題；
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以知道氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，可以據(jù)此結(jié)合題給的選項(xiàng)完成解答；
③物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān)，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，如硫在氧氣中燃燒，鐵絲在氧氣中燃燒等．
（4）根據(jù)制取乙炔的反應(yīng)原理和乙炔的性質(zhì)來(lái)完成解答．

解答 解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是集氣瓶，常用來(lái)收集氣體；③是酒精燈，常用作熱源．
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用C裝置作為發(fā)生裝置；
①為防止水蒸氣冷凝倒流炸裂試管，試管口要略向下傾斜
②因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯�，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集．
③檢驗(yàn)氧氣可用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷；
（3）①過(guò)氧化氫溶液制取氧氣無(wú)需加熱，應(yīng)該選擇A或B作為發(fā)生裝置；而氧氣的密度比空氣大且難溶于水，所以可以選擇排水法或是向上排空氣法來(lái)收集氧氣，即D或E裝置；過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；
②根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以知道氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，帶火星的木條在純度為52.6%的氧氣中就能復(fù)燃，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以知道集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時(shí)，帶火星的木條才能復(fù)燃；分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B是正確的；故選B；
③氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，如硫在氧氣中燃燒，鐵絲在氧氣中燃燒等．故答案為：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將點(diǎn)燃的硫粉分別伸入裝滿空氣和氧氣的集氣瓶中	硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

（4）實(shí)驗(yàn)室中用電石和水在常溫下即可反應(yīng)制得乙炔，但是要控制滴加水的速度，所以應(yīng)該選擇A裝置來(lái)作為發(fā)生裝置，若用圖2來(lái)收集乙炔，應(yīng)該從b管進(jìn)入．
答案：
（1）試管；集氣瓶；酒精燈．
（2）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．①防止水蒸氣冷凝倒流炸裂試管；②D；③把帶火星的木條伸到集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；
（3）①A或B；反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件不需加熱；過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；分解反應(yīng)；
②B；
③

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將點(diǎn)燃的硫粉分別伸入裝滿空氣和氧氣的集氣瓶中	硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

（4）A；b．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的發(fā)生裝置主要分為：固體與液體常溫下反應(yīng)類(lèi)與固體加熱下反應(yīng)類(lèi)兩種；收集氣體則根據(jù)氣體的密度和溶解性可采取向上或向下排氣法收集、排水法收集三種．