下列物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)(根)的一組是

A. H2CO3和NH4NO3 B. KMnO4和K2MnO4

C. CaCO3和CuSO4 D. Ca(OH)2和NaOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:上海市楊浦區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置 B 的名稱是_____,與裝置 A 的功能比較,它的優(yōu)點是_____,裝置 B 圖示為反應(yīng)的_____(填“進(jìn)行”或“停止”)狀態(tài)。

(2)若用裝置 C 排空收集氧氣,檢驗氧氣已集滿的操作是_____。

(3)連接 A、D、E 進(jìn)行實驗,A 中所加藥品不同,E 中所加藥品相同。

①若 D 中蠟燭熄滅,E 中溶液變渾濁,則 A 中錐形瓶內(nèi)放置的固體是_____(填物質(zhì)名稱); 說明 A 中產(chǎn)生氣體的性質(zhì)為_____;寫出 E 中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

②若 D 中蠟燭燃燒更旺,E 中溶液變渾濁,則 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③根據(jù) E 中出現(xiàn)的現(xiàn)象,推出組成蠟燭的元素中一定含有_____元素。

(4)裝置 F 中的現(xiàn)象_____,與裝置 G 對比,可以得出可燃物燃燒的條件是___________

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)變化中常常會呈現(xiàn)出顏色變化美,下列對顏色變化的敘述錯誤的是

A. 紅色的磷燃燒后變白 B. 銀白色的鐵絲燃燒后變黑

C. 紫色的干石蕊花遇二氧化碳變紅 D. 淡黃色的硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡答題

下圖是氫氣和氯氣在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖?請回答下列問題:

分析以上微觀變化過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是______________?

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫錯誤的是

A. 氯化氫(HCl)

B. 氧化鐵(Fe3O4)

C. 2個水分子(2H2O)

D. 五氧化二磷(P2O5)

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

做化學(xué)實驗時,若酒精燈內(nèi)的少量酒精不慎灑出且在實驗桌上燃燒起來,下列做法正確的是

A. 用嘴吹滅 B. 用濕布蓋滅

C. 用水澆滅 D. 打119報警

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行如下實驗。

(實驗一)將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。

(實驗二)取粗細(xì)、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng),實驗記錄如下:

稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5%

5%

15%

15%

反應(yīng)現(xiàn)象

少量氣泡

無現(xiàn)象

許多氣泡

無現(xiàn)象

(實驗三)金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。

(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性;

(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);

(3)要判斷三種金屬活動性強弱,必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論,其實驗內(nèi)容是把粗細(xì)、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;

(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

A.銅的金屬活動性變得比鋅強

B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市嵩縣2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型:簡答題

(1)除去CO2氣體中混有的少量CO氣體雜質(zhì),寫出簡便的操作方法_______.

(2)除去FeCl2溶液中混有少量CuCl2雜質(zhì),寫出簡便的操作方法,指出化學(xué)反應(yīng)類型是什么_______.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市增城區(qū)2019屆第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級化學(xué)試卷 題型:單選題

下列客觀事實的微觀解釋不正確的是

選項

客觀事實

微觀解釋

A .

碘受熱升華

碘分子間的間隔增大

B .

端午節(jié)粽飄香

分子在不斷運動

C .

用水銀溫度計測量體溫時,汞柱會上升

汞原子的大小隨溫度的升高而增大

D .

CO可以燃燒,CO2不能燃燒

分子的構(gòu)成不同

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案