4.寫(xiě)出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)一種黑色固體在氧氣中燃燒,其生成物可使澄清石灰水變渾濁:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 硫是淡黃色粉末,在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫;
碳的黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
鐵是一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵;
過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣.

解答 解:(1)硫燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)碳燃燒的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
(3)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故填:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.科學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下方法:將樣品與鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)為測(cè)定CO2的質(zhì)量,他們想出了以下a、b、c 三種方案,請(qǐng)?zhí)羁找詭椭麄兺瓿稍O(shè)計(jì)方案:
a.可稱量反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的減小量.
b.用氫氧化鈉溶液吸收CO2,求吸收前后質(zhì)量增大量.
c.選用如圖甲裝置測(cè)量產(chǎn)生的CO2的體積,再利用此時(shí)CO2的密度,可計(jì)算CO2質(zhì)量.
(2)表是四組學(xué)生按方案a所測(cè)得的數(shù)據(jù).
小組取用石灰石樣品質(zhì)量測(cè)得CO2的質(zhì)量碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1.0g0.90g204%
2.0g0.80g91%
2.5g1.0g93%
3.0g1.2g92%
根據(jù)上表所得數(shù)據(jù),該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為92%.

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13.請(qǐng)指出下列用途中,哪些是金剛石的用途,哪些是石墨的用途,并說(shuō)明該用途分別利用了金剛石或石墨的哪些特性.
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20.最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是甲烷,它是由碳、氫元素組成,化合價(jià)分別為-4,+1,通常狀況下它是一種無(wú)色無(wú)氣味的氣體,密度比空氣小,難溶于水.它燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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