Question

【題目】【2016年廣東省南寧市】某�；瘜W(xué)興趣小組，在實驗室里用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣并進行有關(guān)氯氣性質(zhì)的實驗探究（如圖所示）．

回答下列問題：

（1）從分液漏斗中加入的藥品是__________

（2）從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮，裝置A屬于__________型氣體發(fā)生裝置。

（3）若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的，則裝置B的作用是__________，裝置C中盛有的溶液是__________。

（4）實驗過程中，同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”（用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花，下同）無明顯變化，E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色．對此，同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是繼續(xù)進行以下實驗探究。

【查閱資料】Ⅰ．氯氣（Cl2）是一種黃綠色的有毒氣體，能溶于水（溶解性不大），并能與水反應(yīng)：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．

Ⅱ．氯氣溶于水所得的溶液成為氯水，氯水除了具有消毒作用，還具有漂白作用．

【提出問題】氯水中的什么物質(zhì)具有漂白作用？

【提出猜想】

猜想1：氯水中的H2O具有漂白作用． 猜想2：氯水中的HCl具有漂白作用．

猜想3：氯水中的HClO具有漂白作用． 猜想4：氯水中的Cl2具有漂白作用．

【實驗探究】

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①將石蕊紙花放入水中	石蕊紙花__________	猜想1不成立
②將石蕊紙花放入__________中	石蕊紙花變紅但不褪色	猜想2不成立
③_________	石蕊紙花先變紅后褪色	猜想3__________

【反思交流】①同學(xué)們一致認為，不用再做實驗對猜想4進行探究，理由是：進行氯氣性質(zhì)的實驗探究時，裝置__________（填裝置序號）的現(xiàn)象已證明了Cl2不具有漂白作用。

②錢程同學(xué)認為，由于氯氣在水中的溶解性不大，用實驗裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想，于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液，則最終反應(yīng)所得溶液中含有的鹽類物質(zhì)是__________。

Answer 1

【答案】（1）濃鹽酸；（2）固液加熱；（3）除去氯氣中的HCl；濃硫酸；（4）①不變色；②鹽酸；③將石蕊紙花放入次氯酸中；成立【反思交流】①D；②氯化鈉、次氯酸鈉。

【解析】（1）從分液漏斗中加入的藥品是濃鹽酸；

（2）濃鹽酸和二氧化錳加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水，從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件考慮，裝置A屬于固液加熱型氣體發(fā)生裝置；

（3）制備的氯氣中含氯化氫氣體和水蒸氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O，通過飽和食鹽水可以除去氯化氫氣體，通過飽和食鹽水可以除去氯化氫氣體；濃硫酸具有吸水性，能夠吸收氯氣中的水，可以干燥氯氣，裝置C中盛有的溶液是濃硫酸；

（4）水顯中性，石蕊在中性溶液中不變色；石蕊試液遇酸變紅，探究如下：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①將石蕊紙花放入水中	石蕊紙花不變色	猜想1不成立
②將石蕊紙花放入鹽酸中	石蕊紙花變紅但不褪色	猜想2不成立
③石蕊紙花放入次氯酸中	石蕊紙花先變紅后褪色	猜想3成立

【反思交流】①根據(jù)D中石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花不變色，說明Cl2不具有漂白作用；②用實驗裝置F中的蒸餾水吸收氯氣效果不是很理想，于是將裝置F中的蒸餾水換成了氫氧化鈉溶液，C12與氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸那、氯化鈉和水，則最終反應(yīng)所得溶液中含有的鹽類物質(zhì)是氯化鈉、次氯酸鈉。