20.在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.

(1)四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D  (填上圖中的字母代號,下同),可以與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是C.
(2)B物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是18,其中氫、氧元素質(zhì)量比是1:8.
(3)在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是c.(填字母序號)
a.屬于置換反應(yīng)             b.原子種類沒有改變
c.分子的個(gè)數(shù)沒有改變       d.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

分析 觀察反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.

解答 解:由變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲烷和和水在高溫條件下反應(yīng)生成了氫氣和和一氧化碳,反應(yīng)的方程式是:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3H2+CO.
(1)由上述分析可知,四種物質(zhì)中D物質(zhì)是氫氣.屬于單質(zhì),C物質(zhì)是一氧化碳,可以與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;
(2)由上述分析可知,B物質(zhì)是水,相對分子質(zhì)量是:1×2+16=18,其中氫、氧元素質(zhì)量比是(×2):16=1:8.
(3)a.反應(yīng)物質(zhì)是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故a錯(cuò)誤;
b.反應(yīng)前后原子種類沒有改變,b正確;
c.分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故c錯(cuò)誤;
d.A物質(zhì)是甲烷碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12}{1×4+12}×100%$=25%故d正確.
故答案為:(1)D,C;(2)18,1:8;(3)c.

點(diǎn)評 本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,解決這類題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成,并分清每種分子中原子的個(gè)數(shù),這樣就可以得出分子的化學(xué)式,進(jìn)而書寫出相關(guān)的化學(xué)方程式,再利用化學(xué)式或化學(xué)方程式對相關(guān)知識進(jìn)行分析判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)式“SO2”所表示的意義中錯(cuò)誤的是( 。
A.表示二氧化硫這種物質(zhì)
B.表示一個(gè)二氧化硫分子
C.表示一個(gè)二氧化硫分子有一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成
D.表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成

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3.有等質(zhì)量的鎂和鐵,鎂放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,鐵放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖所示.
下列結(jié)果可能的是( 。
①反應(yīng)后鎂有剩余 ②反應(yīng)后鐵有剩余
③反應(yīng)后稀硫酸有剩余 ④反應(yīng)后稀鹽酸有剩余
⑤剩余鐵的和鎂的質(zhì)量相等 ⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量相等.
A.①③⑤B.①②⑥C.①④D.②③⑥

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8.海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料--納米氧化鎂,其簡要流程如下:

(1)海水曬鹽是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、結(jié)晶等過程;
(2)食鹽的主要成分是NaCl,寫出NaCl在醫(yī)療上的一種用途:做調(diào)味品;
(3)A步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作a的名稱是過濾,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.

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15.由元素R和氫元素、氧元素所組成的化合物為H2RO4,R元素的化合價(jià)是+6.如果這化合物的相對分子質(zhì)量為98,則R的相對原子質(zhì)量為32.某R的氧化物中,R元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3,則該R的氧化物化學(xué)式為RO3

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5.下列實(shí)驗(yàn)中可觀察到明顯現(xiàn)象的是(  )
A.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液B.向鹽酸中滴加酚酞溶液
C.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中D.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

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12.下列關(guān)于溶液的敘述,正確的是(  )
A.溶液中各部分的性質(zhì)均相同B.均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.植物油分散到水中可以形成溶液D.溶液中只能有一種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局.
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗(yàn)證】
(1)確定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖:
通電一段時(shí)間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為1:2.對兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),試管1中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,
說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時(shí)被點(diǎn)燃,說明是氫氣.此反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈
②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象:
燒杯內(nèi)壁有水珠
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水.
③將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入澄清石灰水
,振蕩
現(xiàn)象:
石灰水變渾濁
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中肯定含有碳、氫兩元素.可能含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.以下凈水方法中,凈水程度最高的是( 。
A.蒸餾B.過濾C.煮沸D.沉淀

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