2．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不改變
B．有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C．固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
D．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析判斷；
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度不都隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答；
D、不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物錯(cuò)誤，還可能是化合物．

解答 解：A、由質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)知，在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目是不會(huì)改變的，正確；
B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，有有單質(zhì)和化合物生成，故錯(cuò)誤；
C、固體物質(zhì)的溶解度不都隨溫度的升高而增大，例如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故錯(cuò)誤；
D、由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物錯(cuò)誤，還可能是化合物，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解各方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．在探究水的組成的實(shí)驗(yàn)中，電解水的電源應(yīng)選擇直流（直流/交流）電源，通電一段時(shí)間后電源正極收集的氣體是氧氣，負(fù)極收集的氣體是氫氣，體積比為1：2．點(diǎn)燃產(chǎn)生的可燃性氣體前，應(yīng)進(jìn)行的操作是驗(yàn)純．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．
（1）例舉出一種新能源在生活中的應(yīng)用？
（2）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)里，熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅；消防隊(duì)員撲滅一般火災(zāi)時(shí)常用大量的冷卻劑，如水等；撲滅森林火災(zāi)時(shí)，可以用設(shè)置隔離帶的方法．請(qǐng)你歸納出滅火的主要原理是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海，南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源．
（1）我國(guó)科學(xué)家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊(yùn)藏量極大的新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物，它是天然氣（主要成分是CH4）和水形成的冰狀固體，極易燃燒，又稱“可燃冰”．它被認(rèn)為是一種清潔能源，原因是燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，不污染環(huán)境
（2）從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如下所示：
[海水或鹵水]$→_{①}^{石灰乳}$[氫氧化鎂]$→_{②}^{鹽酸}$[氯化鎂]$→_{③}^{通電}$[鎂]，在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是①②（填反應(yīng)順序標(biāo)號(hào)）．]
（3）我國(guó)化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時(shí)制得Na2CO3和NH4Cl產(chǎn)品．Na2CO3和NH4Cl的溶解曲線如圖所示．回答下列問題：
①t1℃時(shí)，NH4Cl的溶解度大于Na2CO3的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）．
②t2℃時(shí)，Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）．
③t1℃時(shí)，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現(xiàn)將多量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，碳酸鈉的溶解度增大，變?yōu)椴伙柡腿芤海杂帜苋芙馓妓徕c了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．除去已變質(zhì)燒堿溶液中的，加入稀鹽酸是較合理的方案B．通過灼熱的氧化鐵除去CO中的CO2，得純凈的COC．可用加碘鹽來(lái)鑒別淀粉與蛋白質(zhì)D．區(qū)分硫酸銨和硫酸鋇，可采用加水溶解和加熟石灰兩種方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下家庭小實(shí)驗(yàn)中主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．用水、白糖、檸檬、純堿制作汽水
B．用石蠟、米醋制作雕花彩蛋
C．用花瓣制作指示劑，檢驗(yàn)純堿溶液的酸堿性
D．用飲料瓶、冷熱水、橡皮泥、吸管制作會(huì)吹泡泡的瓶子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．同學(xué)們來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，意外看到了一個(gè)不和諧的“音符”（如圖）．由此，激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望．
（1）同學(xué)們?nèi)≡撈恐猩倭咳芤旱渭酉←}酸，看到冒氣泡，說(shuō)明藥品已變質(zhì)，變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【進(jìn)行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分變質(zhì)；
你的猜想：NaOH溶液全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)探究】小天設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)完成下表：
探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象探究目的
①：取少量溶液于試管中，滴加足量的CaCl2試劑出現(xiàn)白色沉淀除盡溶液中的CO32-
②：向?qū)嶒?yàn)①過濾后所得溶液中滴加酚酞試液試液變紅
證明溶液中尚存NaOH
（注意：若答對(duì)以下兩小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分．）
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）下列物質(zhì)①BaCl2溶液②Ba（OH）2溶液③Ca（OH）2溶液④Ca（NO3）2溶液，不能替代小天實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是②③（填序號(hào)）．
（2）小天第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用CuSO4溶液替代．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．不用其他試劑，用最簡(jiǎn)潔的方法鑒別下列五種溶液：①NaOH �、贛gSO4 ③FeCl3 ④Ba（NO3）2 ⑤KCl，正確的鑒別順序是（　�。�
A．②④③①⑤B．③②④①⑤C．①③②④⑤D．③①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列相關(guān)說(shuō)法用粒子知識(shí)解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
B氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的粒子
C春暖花開，芳香四溢分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D一氧化碳能燃燒一氧化碳具有可燃性
A．AB．BC．CD．D

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