分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變分析;
(2)利用元素質(zhì)量比求化學(xué)式.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒后碳元素和氫元素的質(zhì)量不變,所以88克CO2中碳元素的質(zhì)量等于30克鄰叔丁基苯酚中碳元素的質(zhì)量,25.2克H2O中的氫元素的質(zhì)量等于30克鄰叔丁基苯酚中氫元素的質(zhì)量.
故:碳元素的質(zhì)量為:88g×$\frac{12}{44}$=24g;氫元素的質(zhì)量為:25.2g×$\frac{1×2}{18}$=2.8g;
(2)30克鄰叔丁基苯酚中氧元素的質(zhì)量為:30g-24g-2.8g=3.2g;
設(shè)鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為CxHyOz,
m(C):m(H):m(O)=12x:y:16z=24:2.8:3.2
解得:x:y:z=10:14:1
又因?yàn)猷徥宥』椒拥南鄬?duì)分子質(zhì)量為150,12×10+1×14+16×1=150,所以鄰叔丁基苯酚的化學(xué)式為
C10H14O.
故答案為:(1)24,2.8;
(2)C10H14O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析能力;利用元素質(zhì)量比求化學(xué)式的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉 | |
B. | 其水溶液能使紫色石蕊試液變紅 | |
C. | 其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣 | |
D. | 其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃某可燃物,在火焰上罩一個(gè)干冷的燒杯,內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),則可燃物一定含有H2 | |
B. | 某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體,且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明原氣體中一定含有一氧化碳 | |
C. | 在任何實(shí)驗(yàn)操作中,絕不可以將滴管伸入盛放被滴加藥品的試管中 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的CO2通入澄清石灰水無(wú)沉淀生成,可能是因?yàn)辂}酸太濃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X所表示的物質(zhì)類別是堿 | |
B. | 圖中涉及到置換、復(fù)分解兩種基本反應(yīng)類型 | |
C. | 圖中能生成鹽的反應(yīng)包括③④⑤ | |
D. | 若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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