某工廠的原料MgO(粉末)中混入了銅粉,現(xiàn)要將他們分離并測(cè)定混合物中銅粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可選擇的試劑是硫酸溶液,硝酸銀溶液,氫氧化鈉溶液,請(qǐng)你依次寫(xiě)出分離該混合物操作中的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
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、
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)金屬氧化物會(huì)與酸反應(yīng),而銅不會(huì)與酸反應(yīng),可以先向混合物中加入稀硫酸將氧化鎂溶解,過(guò)濾后,可以得到銅,再向?yàn)V液中加入氫氧化鈉,生成氫氧化鎂沉淀,過(guò)濾得到氫氧化鎂沉淀,將氫氧化鎂沉淀加熱分解即可得到氧化鎂固體,然后結(jié)合質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答:解:金屬氧化物會(huì)與酸反應(yīng),而銅不會(huì)與酸反應(yīng),可以先向混合物中加入稀硫酸將氧化鎂溶解,過(guò)濾后,可以得到銅,再向?yàn)V液中加入氫氧化鈉,生成氫氧化鎂沉淀,過(guò)濾得到氫氧化鎂沉淀,將氫氧化鎂沉淀加熱分解即可得到氧化鎂固體.
氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,化學(xué)方程式為:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O,
硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓,
氫氧化鎂在加熱的條件下生成氧化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O.
故答案為:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O,MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓,Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),依據(jù)需要分離的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,將需要分離的物質(zhì)進(jìn)行逐一分離,注意不溶性的堿受熱會(huì)分解成金屬氧化物和水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn),盛過(guò)石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,形成這層白膜的原因是
 

(2)小強(qiáng)同學(xué)在探究酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失,溶液變成黃色,原因是
 
;過(guò)一會(huì),又發(fā)現(xiàn)鐵釘表面有氣泡冒出,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為
 

(4)鑒別硬水與軟水的簡(jiǎn)便方法是加入:
 
,工業(yè)上常采用
 
方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi),常放入一種送氣裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡,通過(guò)觀察分析這套裝置的作用是什么?
 
.它說(shuō)明氧氣具有什么性質(zhì)?
 
.(填1條即可)請(qǐng)另外說(shuō)出一條氧氣的用途:
 

(2)事物都有兩面性,請(qǐng)舉出生活中不需要氧氣的事例
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì).A是無(wú)色無(wú)味的氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種有刺激性氣味的氣體C,D是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,把D通入澄清石灰水,石灰水變渾濁.試判斷:A、B、C、D分別是什么物質(zhì).
(1)A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)B與A反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人們的日常生活離不開(kāi)金屬,高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬.
(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用的實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)
 

(2)鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣;②液氧;③蒸餾水;④醋;⑤稀有氣體;⑥冰水混合物;⑦二氧化碳.其中屬于純凈物的是
 
,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用物質(zhì)的名稱或化學(xué)式填寫(xiě)下表:
名稱
 
高錳酸鉀
 
氯酸鉀
化學(xué)式
 
MgO
 
KCl
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年2月5日,徐州市普降大雪,為確保道路的暢通,有關(guān)部門向公路上的積雪撒鹽以使冰雪很快融化.有一種融雪劑含有Na2SiO3(硅酸鈉),硅酸鈉中Si元素的化合價(jià)是( 。
A、+1B、+2C、+3D、+4

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