生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學式為
 

(4)鑒別硬水與軟水的簡便方法是加入:
 
,工業(yè)上常采用
 
方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
考點:過濾的原理、方法及其應用,水的凈化,硬水與軟水,化學式的書寫及意義
專題:空氣與水
分析:(1)過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;
(2)活性炭可吸附異味和色素等;
(3)根據(jù)化學式的寫法和讀法進行解答;
(4)肥皂水能夠鑒別軟水和硬水;
解答:解:(1)過濾是除去不溶性雜質(zhì)的一種方法;茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,該設計利用的化學原理是過濾;
(2)活性炭可吸附異味和色素等,所以可用于凈水器中,用來除去水中的異味和色素;
(3)寫化學式通常將氧的元素符號寫在右邊,另一種元素的符號寫在左方,由二氧化氯讀法可知化學式中各原子的個數(shù),所以二氧化氯的化學式為ClO2;
(4)軟水加肥皂水后生成泡沫多,硬水加肥皂水生成泡沫少,所以可以用肥皂水檢驗軟水和硬水;工業(yè)上用蒸餾的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
故答案為:(1)過濾;(2)活性炭;(3)ClO2;(4)肥皂水;蒸餾.
點評:本題主要考查了過濾原理的應用,以及活性炭的作用,了解相關內(nèi)容才能正確解答.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列六種粒子結(jié)構示意圖分別為:

①表示原子的粒子是
 

②表示陽離子粒子是
 

③表示陰離子粒子是
 

④寫出任一個示意圖表示的符號
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用元素符號或化學式填空:
(1)3個硫原子
 
,(2)碳酸鈉
 
,
(3)8個水分子
 
,(4)三氧化二鐵
 
,
(5)4個硫酸根離子
 
,(6)正三價的鋁元素
 

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實驗室久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色物質(zhì),其名稱是
 
,寫出其形成的化學方程式:
 
.此物質(zhì)很難用水洗掉,清除此污漬的方法是
 
.由此你認為應該如何保存石灰水?
 

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寫出物質(zhì)的化學式或由化學式寫物質(zhì)名稱:
(1)食鹽(氯化鈉)
 
,氧化鈣
 
,氯化鎂
 

(2)MnO2
 
,AgCl
 
,NaOH
 
,Cl2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空:三個鎂原子
 
;二個氧分子
 
;鎂離子
 
;2個鈉離子
 
;五氧化二磷
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求用文字表達式寫出下列化學變化
(1)木炭燃燒
 

(2)有氫氣參加的化合反應
 

(3)可產(chǎn)生濃厚煙幕的反應
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某工廠的原料MgO(粉末)中混入了銅粉,現(xiàn)要將他們分離并測定混合物中銅粉的質(zhì)量分數(shù),可選擇的試劑是硫酸溶液,硝酸銀溶液,氫氧化鈉溶液,請你依次寫出分離該混合物操作中的化學反應方程式
 
、
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某原子核電荷數(shù)為114,其相對原子質(zhì)量是289,則其中子數(shù)與電子數(shù)之差為
 

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