8.實(shí)驗(yàn)一:粗鹽提純的部分操作如圖1所示.

(1)操作A中使用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解.
(2)制作過濾器的過程如圖2所示,其正確操作順序?yàn)棰邰佗冢ㄌ钚蛱?hào)).

(3)操作B結(jié)束后發(fā)現(xiàn)濾液仍較渾濁,可能的原因是濾紙破裂(寫一點(diǎn)).
(4)舉出一個(gè)生活中應(yīng)用過濾原理的實(shí)例:自來水廠的過濾池.
實(shí)驗(yàn)二:中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎?三位同學(xué)為探究此問題進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)取10mL 10%的NaOH溶液于試管中,逐滴加入10%的稀硫酸,隨著硫酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入硫酸體積之間的變化關(guān)系如圖3甲所示.本實(shí)驗(yàn)選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(2)乙同學(xué)按圖3乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中的澄清飽和石灰水的作用是通過飽和石灰水變渾濁證明反應(yīng)放熱.
(3)丙同學(xué)按圖3丙實(shí)驗(yàn),可以根據(jù)燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象也能證明中和反應(yīng)是放熱的.

分析 實(shí)驗(yàn)一:玻璃棒用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
制作過濾器的過程如圖2所示,其正確操作順序?yàn)棰邰佗冢?br />過濾時(shí),如果濾紙破裂、液面高于濾紙邊緣,都能夠?qū)е聻V液渾濁;
自來水廠的過濾池在凈化水的過程中起到過濾的作用;
實(shí)驗(yàn)二:氫氧化鈉固體溶于水放熱;
氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減;
氣體的壓強(qiáng)隨著溫度升高而增大.

解答 解:實(shí)驗(yàn)一:(1)操作A中使用玻璃棒攪拌的作用是加速溶解.
故填:加速溶解.
(2)制作過濾器的過程如圖2所示,其正確操作順序?yàn)棰邰佗冢?br />故填:③①②.
(3)操作B結(jié)束后發(fā)現(xiàn)濾液仍較渾濁,可能的原因是濾紙破裂,液面高于濾紙邊緣等.
故填:濾紙破裂.
(4)生活中自來水廠的過濾池在凈化水的過程中起到過濾的作用.
故填:自來水廠的過濾池.
實(shí)驗(yàn)二:(1)本實(shí)驗(yàn)選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱,影響對(duì)反應(yīng)是否放熱的判斷.
故填:氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(2)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小,通過觀察石灰水變渾濁可以判斷中和反應(yīng)是放熱的.
故填:通過飽和石灰水變渾濁證明反應(yīng)放熱.
(3)如果中和反應(yīng)是放熱的,會(huì)導(dǎo)致瓶中氣體壓強(qiáng)增大,從而導(dǎo)致部分氣體從燒杯中的導(dǎo)管口逸出,逸出可以根據(jù)燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡能證明中和反應(yīng)是放熱的.
故填:燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【提出問題】造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本實(shí)驗(yàn)裝置?
【查閱資料】(1)著火點(diǎn)是指可燃物燃燒所需要的最低溫度.
(2)白磷和紅磷的組成元素、燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同.
(3)銅在空氣中加熱,和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅.
顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/℃著火點(diǎn)/℃密度/g•cm-3
紅磷暗紅色固體5902402.34
白磷白色或黃色固體44.1401.82

【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué):可能是導(dǎo)管內(nèi)原存有空氣,后來留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;
乙同學(xué):可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故;
你還能做的猜想是紅磷不足等
【交流與討論】
(1)丙同學(xué)認(rèn)為,用木炭代替紅磷,就可以消除這個(gè)現(xiàn)象,大家認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理,理由是木炭可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差;
(2)他們對(duì)課本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖2的改進(jìn)(其他儀器忽略).
①甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷更換為白磷,理由是白磷的著火點(diǎn)低,可以較容易的發(fā)生燃燒,
白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷,利用了金屬銅的物理性質(zhì)是導(dǎo)電性;
③與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保,生成的五氧化二磷有毒,不污染空氣;測(cè)量所得數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確;所用試劑量少,節(jié)約藥品等.
【探究與反思】
(1)為驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,將銅粉在殘余氣體中加熱,觀察到銅粉變黑,所以乙同學(xué)的猜想合理(選填“合理”或“不合理”).
(2)大家采用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失,左管液面上升了1格,得到了較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體.黃色固體主要成分可能是白磷.

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