A. | 分子可分,而原子是最小的粒子,不可再分 | |
B. | 離子就是指帶電的原子 | |
C. | 分子既能構(gòu)成單質(zhì),也能構(gòu)成化合物 | |
D. | 相同的原子不可能構(gòu)成不同的分子 |
分析 A、根據(jù)原子的構(gòu)成考慮;
B、根據(jù)離子的定義分析解答;
C.分子既能構(gòu)成單質(zhì),也能構(gòu)成化合物;
D.相同的原子可能構(gòu)成不同的分子.
解答 解:A、原子可分為原子核和核外電子,故A錯(cuò);
B、離子是指帶電的原子或原子團(tuán),故不正確;
C.分子既能構(gòu)成單質(zhì),也能構(gòu)成化合物;正確;
D.相同的原子可能構(gòu)成不同的分子,如氧原子可以構(gòu)成氧分子和臭氧分子,故D錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道原子的構(gòu)成,分子的特點(diǎn),構(gòu)成固體、氣體、液體物質(zhì)的分子之間都有間隔,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有:分子、原子、離子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量g | 2 | 22 | 34 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量g | 2 | 40 | 待測(cè) | 16 |
A. | 該反應(yīng)中c全部參加反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)中生成b的質(zhì)量為40g | D. | a在反應(yīng)中可能是催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 籃球架的表面噴涂油漆,主要是為了美觀 | |
B. | 回收金屬飲料罐,只是為了減少環(huán)境污染 | |
C. | 可在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳,配制殺菌劑波爾多液 | |
D. | 不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制醫(yī)療器械、炊具等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上可用消石灰處理硫酸廠的廢水 | |
B. | “真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)高 | |
C. | 用高壓水槍滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn) | |
D. | 農(nóng)業(yè)上可用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
B. | 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水 | |
C. | “銅綠”加熱后綠色粉末變黑,生成了一種黑色物質(zhì)、水和二氧化碳 | |
D. | 碳酸氫銨受熱后生成了一種白色固體和一種使澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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