4.請寫出下列錯誤操作可能造成的后果:
(1)用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈引起火災(zāi)
(2)給盛有液體體積超過$\frac{1}{3}$的試管加熱容易噴出傷人
(3)不墊石棉網(wǎng),把燒杯放在鐵圈上直接加熱受熱不均而破裂
(4)用外壁附水的試管盛堿式碳酸銅固體加熱試管炸裂
(5)蒸發(fā)濾液時,未用玻璃棒不斷攪拌固體顆粒飛濺.

分析 根據(jù)酒精燈及加熱儀器的使用注意事項分析解答;

解答 解:(1)為了防止引起失火,禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈引起火災(zāi).
(2)向試管內(nèi)的液體加熱時,液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$,否則加熱時容易噴出傷人;
(3)給盛液體的燒杯加熱時,沒墊上石棉網(wǎng)可能會因受熱不均而破裂;
(4)給試管加熱時,試管外壁附有水珠,會使試管受熱不均,會使試管炸裂;
(5)蒸發(fā)濾液時,未用玻璃棒不斷攪拌會因受熱不均生成析出的固體顆粒飛濺;
故答案為:(1)引起火災(zāi);(2)容易噴出傷人;(3)受熱不均而破裂;(4)試管炸裂;(5)固體顆粒飛濺;

點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是考查的重點、難點和熱點,特別是基本操作,了解儀器的使用方法和操作的注意事項,是解題的前提.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.為研究可燃物燃燒的條件,設(shè)計了如下實驗:在500毫升的燒杯中注入400毫升開水,并投入一小塊白磷.在燒杯上蓋一塊薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸去表面水的白磷(如圖).
(1)實驗進(jìn)行不久,看到的實驗現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒;銅片上的紅磷不燃燒;水中的白磷不燃燒.
(2)已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點在200℃以上.結(jié)合實驗現(xiàn)象分析物質(zhì)燃燒必須同時滿足的條件是:
①具有可燃物;
②溫度達(dá)到著火點;
③與氧氣(或空氣)接觸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.要將Cu(Fe)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑不正確的是( 。
A.稀鹽酸B.CuSO4溶液C.稀硫酸D.AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要建筑材料的主要成分,F(xiàn)的溶液可用來檢驗CO2氣體.它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O、DCH4、ECaO.
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)B是最清潔的燃料,與其它燃料相比其優(yōu)點有生成物都是水,無污染(熱值大;原料來源廣泛).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為證明CO2能與水反應(yīng),設(shè)計了如圖所示的實驗,圖中A、B、C分別為用石蕊溶液染成的紫色干燥的濾紙,分析回答問題
(1)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是:濾紙A不變色、濾紙B不變色,濾紙C變紅;
(2)根據(jù)現(xiàn)象分析,通入CO2前先向一張濾紙上噴了水,這張濾紙是B或C中C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)下列生活用品中,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是A(填序號).

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會生成致密的氧化鋁薄膜.
(3)日常生活中炒菜用的鐵鍋易生銹,其防銹的方法是保持鐵鍋的干燥.
(4)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡.其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.小麗同學(xué)在剛買來的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3,灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗證自己的判斷,小麗同學(xué)打算進(jìn)行實驗探究,請你一同參與.
【實驗?zāi)康摹孔C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【實驗設(shè)計】裝置如圖所示:

【實驗預(yù)測與分析】
①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是A中固體表面冒氣泡,B中澄清的石灰水變渾濁,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
②若要證實樣品中含有Fe,D中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅,E中白色硫酸銅粉末變藍(lán),此時C裝置的作用是除去氣體中的水蒸氣
③看了小麗同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的,為了便于研究元素的性質(zhì),常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律.如表列出的是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負(fù)化合價.

(1)15號元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”),推測該元素的最低負(fù)化合價為-3.
(2)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(3)對1-18號元素的部分化合價進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律,如金屬元素顯元素正價,非金屬元素有顯正價,有顯負(fù)價.請再總結(jié)出其它規(guī)律,并寫出其中兩條:①同一列元素具有相同的化合價;②最低負(fù)化合價數(shù)值=8-最外層電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.200g15%的食鹽水,需要稱量多少克食鹽?同時量取多少克水?

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同步練習(xí)冊答案