【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A_____B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A_____B。
(3)t1℃時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解_____ gB也剛好達(dá)飽和。
【答案】= > 25
【解析】
A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。
(1)t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A等于B,因?yàn)樵摐囟认拢鼈冇薪稽c(diǎn);故溶解度是A=B。
(2)將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是A>B,因?yàn)榻禍?/span>B沒(méi)有固體析出。
(3)t1℃時(shí),100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解25gB也剛好達(dá)飽和。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,不正確的是
A.甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量
B.乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過(guò)量
C.丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過(guò)量
D.丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中不屬于化合、分解、置換反應(yīng)的是( )
A.Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D.2NaCl2Na+Cl2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酸,堿,鹽是有廣泛用途的重要化學(xué)物質(zhì).試完成下列人關(guān)探究.
(1)實(shí)驗(yàn)室里有一瓶敞口放置的濃鹽酸,它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與放置天數(shù)的關(guān)系如圖A所示.假設(shè)水不蒸發(fā),分析濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的原因?yàn)?/span>____.
(2)觀察圖B中的裝置,向事先收集滿CO2氣體的錐形瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液,塞緊瓶塞振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是_____.
(3)饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,它們有一個(gè)共同特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔.根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí),說(shuō)明碳酸氫鈉在其中的作用為____.
(4)在常溫下將HCl、NaCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3等幾種溶液兩兩混合.
①當(dāng)HCl與NaOH或Ca(OH)2溶液后,雖然發(fā)生了反應(yīng),但觀察不到明顯現(xiàn)象.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明它們確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)._____
②若混合后溶液的質(zhì)量減少,試寫(xiě)出所有可能的組合_____.
③將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸逐滴加入Na2CO3溶液中,若產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量有如圖C所示關(guān)系,則a的數(shù)值為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入鋅粉,反應(yīng)過(guò)程中,混合物中溶液的質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,該反應(yīng)過(guò)程中混合物中的溶液和固體的有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. a點(diǎn)時(shí),溶液中只含有兩種溶質(zhì)
B. c點(diǎn)時(shí),向固體中滴加稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
C. d點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為ZnCl2
D. e點(diǎn)時(shí),固體中只含兩種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子____________;②二氧化氮分子____________ ;
③氫氧根離子 ____________;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) ____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金以剛折,水以柔成。
(1)生活中可用_____來(lái)區(qū)別硬水和軟水。
(2)下列做法中,水用來(lái)隔絕空氣的是______(填序號(hào))。
(3)如圖是KCl、NaCl、MgSO4的溶解度曲線。
① 下列說(shuō)法正確的是______。
A 溫度升高溶解度增大
B 20℃時(shí)100g水能溶解36g的NaCl
C 0℃時(shí)溶解度大小:KCl>MgSO4>NaCl
② 40℃時(shí),將100 g水加入45 gKCl中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(精確到0.1%)。
③ 在80℃時(shí),KCl、MgSO4混合的飽和溶液,要得到少量純凈的MgSO4晶體,可采用的方法是______、過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末。欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:
(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫(xiě)在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置。
(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是 。
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行 (填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅。然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是 。
(4)寫(xiě)出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用石灰石殘?jiān)s質(zhì)不溶于水也不溶于酸)制備輕質(zhì)CaCO3,同時(shí)得到K2SO4,流程如下:
已知:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2
(1)為了提高反應(yīng)Ⅰ的速率,下列措施中可行的是____________(填序號(hào));
①攪拌
②將殘?jiān)鬯槌杉?xì)小顆粒
③適當(dāng)增大硫酸的濃度
(2)反應(yīng)Ⅱ中a和b分別是_______________(填序號(hào));
①足量CO2、適量NH3 ②足量NH3、適量CO2
③適量CO2、足量NH3 ④適量NH3、足量CO2
(3)反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表,該表中M物質(zhì)的化學(xué)式為___________,反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是________,生成的NH4Cl溶液在農(nóng)業(yè)上可用作_______________;
物質(zhì) | KCl | K2SO4 | NH4Cl | M |
溶解度/g(25℃) | 34.0 | 11.1 | 37.2 | 19.5 |
(4)判斷CaCO3固體已洗滌干凈的方法:取最后一次洗滌液,______(①滴加稀鹽酸、② 滴加Na2SO4 溶液、③ 滴加BaCl2溶液,填寫(xiě)序號(hào)),若無(wú)明顯的現(xiàn)象,則已洗凈;
(5)過(guò)濾器的制作如圖,正確的順序是______(填序號(hào));
(6)該工藝流程中循環(huán)利用的物質(zhì)除了水,還有_________________________。
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